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设随机变量的分布列为下表所示且,则  (   )

0
1
2
3

0.1


0.1
    A.-0.2         B.0.1           C.0.2           D.-0.4
A
解:因为随机变量的分布列为下表所示且,且由分布列可知a+b=0.8,
a+2b+0.3=1.6,联立方程组得到a+b=-0.2,选A
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某市举行一次数学新课程骨干培训活动,共邀请15名使用不同版本教材的数学教师,具体情况数据如下表所示:
版本
人教A版
人教B版
性别
男教师
女教师
男教师
女教师
人数
6

4

 
现从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是教不同版本的女教师的概率是.且.
(1)求实数,的值
(2)培训活动现随机选出2名代表发言,设发言代表中使用人教B版的女教师人数为,求随机变量的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设随机变量~,又,则的值分别是( )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设随机试验的结果只有A,令随机变量 的方差为( )
A.PB.2P(1-P)C.-P(1-P) D.P(1-P)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

、随机变量Y~,且,,则    
A. n="4" p=0.9B.n="9" p="0.4" C.n="18" p=0.2D.N="36" p=0.1

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

一个口袋中装有大小相同的个红球()和个白球,一次摸奖从中摸两个球,两个球的颜色不同则为中奖。
(Ⅰ)试用表示一次摸奖中奖的概率
(Ⅱ)记从口袋中三次摸奖(每次摸奖后放回)恰有一次中奖的概率为,求的最大值.
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,将个白球全部取出后,对剩下的个红球全部作如下标记:记上号的有个(),其余的红球记上号,现从袋中任取一球。表示所取球的标号,求的分布列、期望和方差.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)
为加强大学生实践、创新能力和团队精神的培养,促进高等教育教学改革,教育部门主办了全国大学生智能汽车竞赛. 该竞赛分为预赛和决赛两个阶段,参加决赛的队伍按照抽签方式决定出场顺序.通过预赛,选拔出甲、乙等五支队伍参加决赛.
(Ⅰ)求决赛中甲、乙两支队伍恰好排在前两位的概率;
(Ⅱ)若决赛中甲队和乙队之间间隔的队伍数记为,求的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

.(本小题满分13分)
将3封不同的信投进ABCD这4个不同的信箱、假设每封信投入每个信箱的可能性相等.
(Ⅰ)求这3封信分别被投进3个信箱的概率;
(Ⅱ)求恰有2个信箱没有信的概率;
(Ⅲ)求A信箱中的信封数量的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知随机变量,且,则  ▲   ▲  

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