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(本小题满分16分)
如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面.以的中点为球心、为直径的球面切于点

(1)求证:PD⊥平面
(2)求直线与平面所成的角的正弦值;
(3)求点到平面的距离.
(1)先证,推出,证明
(2);(3) 

试题分析:(1)证:依题设,在以为直径的球面上,则,……2分
因为,则,又
所以,则, ……4分
因此有, ……5分
(2)如图所示,建立空间直角坐标系,则
,            ……8分

设平面的一个法向量,由可得:
,则,即.           ……10分
设所求角为,则,        ……12分
(3)设所求距离为,由,得: ……16分
点评:典型题,立体几何中平行、垂直关系的证明及角的计算问题是高考中的必考题,通过建立适当的坐标系,应用空间向量,可使问题简化。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,在四棱锥S - ABCD中,底面ABCD是直角梯形,侧棱SA⊥底面ABCD,AB垂直于AD和BC,SA ="AB=BC" =2,AD =1.M是棱SB的中点.

(Ⅰ)求证:AM∥面SCD;
(Ⅱ)求面SCD与面SAB所成二面角的余弦值;
(Ⅲ)设点N是直线CD上的动点,MN与面SAB所成的角为,求sin的最大值,

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在三棱锥中,,,中点,中点,且为正三角形.

(1)求证:平面.
(2)求证:平面⊥平面.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,ACBC=1,∠ACB=90°,AA1DA1B1中点.

(1)求证:C1DAB1 ;
(2)当点FBB1上什么位置时,会使得AB1⊥平面C1DF?并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,E为CC1的中点.

(1)求证:AC1∥平面BDE;(2)求异面直线A1E与BD所成角。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)
如图所示的几何体是由以正三角形为底面的直棱柱被平面所截而得. 的中点.

(1)当时,求平面与平面的夹角的余弦值;
(2)当为何值时,在棱上存在点,使平面

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)如图所示,在棱长为4的正方体ABCD—A1B1C1D1中,点E是棱CC1的中点。
 
(I)求三棱锥D1—ACE的体积;
(II)求异面直线D1E与AC所成角的余弦值;
(III)求二面角A—D1E—C的正弦值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

将一幅斜边长相等的直角三角板拼接成如图所示的空间图形,其中AD=BD=,∠BAC=30°,若它们的斜边AB重合,让三角板ABD以AB为轴转动,则下列说法正确的是         .

①当平面ABD⊥平面ABC时,C、D两点间的距离为
②在三角板ABD转动过程中,总有AB⊥CD;
③在三角板ABD转动过程中,三棱锥D-ABC体积的最大值为.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

( )已知两个不同的平面,能判定//的条件是
A.分别平行于直线B.分别垂直于直线
C.分别垂直于平面D.内有两条直线分别平行于

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