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已知函数f(x)=log2(x-1),g(
2x-t
2
)=2x(t∈R)

(1)求y=g(x)的解析式;
(2)若t=1,求当x∈[2,3]时,g(x)-f(x)的最小值;
(3)若在x∈[2,3]时,恒有g(x)≥f(x)成立,求实数t的取值范围.
考点:对数函数图象与性质的综合应用
专题:函数的性质及应用
分析:(1)利用换元法,即可求y=g(x)的解析式;
(2)求出g(x)-f(x)的表达式,利用基本不等式的性质即可求出函数的最小值;
(3)将不等式恒成立转化求函数的最值即可得到结论.
解答: 解:(1)令
2x-t
2
=p
,则x=log2(2p+t)
故g(p)=2log2(2p+t),即g(x)=2log2(2x+t)
(2)g(x)-f(x)=log2
(2x+1)2
x-1

(2x+1)2
x-1
=4(x-1)+
9
x-1
+12≥24
,当且仅当4(x-1)=
9
x-1
时取等号
故当x=
5
2
时,g(x)-f(x)的最小值为log224
(3)由2log2(2x+t)≥log2(x-1)得2x+t≥
x-1

t≥
x-1
-2x
在x∈[2,3]内恒成立
先利用换元法求y=
x-1
-2x
在x∈[2,3]上的最大值,为-3
所以t≥-3
点评:本题主要考查与对数有关的基本运算,函数解析式的求解,以及不等式恒成立问题,综合性较强.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=3sin(2x-
π
3
),x∈R
(1)在给定的平面直角坐标系中,利用五点法画函数f(x)=3sin(2x-
π
3
),x∈[0,π]的简图;
(2)求f(x)=3sin(2x-
π
3
),x∈[-π,0]的单调增区间;
(3)若方程f(x)=m在[-
π
2
,0]上有实根,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=BC=CC1,M为AB中点,D在A1B1上且A1D=3DB1
(1)求证:平面CMD⊥平面ABB1A1
(2)求二面角C-BD-M的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)过点Q(-1,
2
2
),且离心率e=
2
2

(1)求椭圆C的方程;
(2)设直线l:y=kx+1与曲线C交于M、N两点,当线段MN的中点在直线x+2y=1上时,求直线l的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,a2=b2+c2-bc.
(Ⅰ)求A;
(Ⅱ)若a=2,求bsinB+csinC的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,AB=
1
2
DC=1,BP=BC=
2
,PC=2,AB⊥平面PBC,F为PC中点.
(Ⅰ)求证:BF∥平面PAD;
(Ⅱ)求证:平面ADP⊥平面PDC;
(Ⅲ)求VP-ABCD

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知圆G:x2+y2-2x-
2
y=0,经过椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦点F及上顶点B,过圆外一点(m,0)(m>a)倾斜角为
6
的直线l交椭圆于C,D两点,
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)若右焦点F在以线段CD为直径的圆E的外部,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

椭圆
x2
25
+
y2
9
=1上的点P到椭圆左焦点的最大距离是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若-1≤m≤2,则1-2m的取值范围是
 

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