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    条件语句的一般形式如图所示，其中B表示的是（　　）
    A、条件
    B、条件语句
    C、满足条件时执行的内容
    D、不满足条件时执行的内容
    考点：伪代码
    专题：图表型
    分析：首先对程序进行分析，该条件语句意义为“如果条件A成立，则执行B；否则，执行C“，然后对答案分别进行分析，即可得到答案．
    解答： 解：通过对程序分析，本程序意义为：
    如果条件A成立，则执行B
    否则，执行C
    A：因为条件为A，所以错误
    B：因为“if A then B“整句为条件语句，所以错误
    C：B为满足条件时执行的内容，故正确
    D：不满足条件时执行的内容为C，故错误
    故选：C
    点评：本题考查条件语句，通过对语句的分析，对选项进行分析，属于基本知识的考查．
    练习册系列答案
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    将甲、乙两名篮球运动员在篮球比赛中的得分制成茎叶图如图所示，若
    .
    x 
    甲、
    .
    x
    乙分别表示甲、乙两名运动员5场比赛的平均得分，则下列结论正确的是（　　）
    A、
    .
    x 
    甲＞
    .
    x
    乙，且甲队员比乙队员成绩稳定
    B、
    .
    x 
    甲＞
    .
    x
    乙，且乙队员比甲队员成绩稳定
    C、
    .
    x 
    甲＜
    .
    x
    乙，且甲队员比乙队员成绩稳定
    D、
    .
    x 
    甲＜
    .
    x
    乙，且乙队员比甲队员成绩稳定

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    三棱锥S-ABC中，∠SBA=∠SCA=90°，△ABC是斜边AB=a的等腰直角三角形，SB=a，则以下结论中：
    ①异面直线SB与AC所成的角为90°； 
    ②直线SB⊥平面ABC； 
    ③面SBC⊥面SAC；
    ④三棱锥S-ABC外接球的表面积为πa2．
    正确的为
     
    ．

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    如图所示伪代码，最终输出的结果是
     
    ．

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    甲、乙两校各有3名教师报名支教，从报名的6名教师中任选2名，
    （Ⅰ）写出所有可能的结果；
    （Ⅱ）求选出的2名教师来自同一学校的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2-2|x|．
    （Ⅰ）判断并证明函数的奇偶性；
    （Ⅱ）画出函数g（x）=f（4-x）的图象，并比较g（-1）与g（6）大小．

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    如图，在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中，点E，F分别是棱AB，BC上的动点，且AE=BF．
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    （Ⅱ）当三棱锥B1-BEF的体积取得最大值时，求二面角B1-EF-B的正切值．

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    2
    1-x
    +a＞0．

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    满足2x≥8的实数x的取值范围是
     
    ．

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