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    已知一组数据的标准差为s，将这组数据都扩大3倍，所得到的一组新数据的方差是______           
    _
    略
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果数据，方差是的
    平均数和方差分别是    （   ）                           
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    、（本小题满分12分）某市统计局就某地居民的月收入调查了10000人,他们的月收入均在内.现根据所得数据画出了该样本的频率分布直方图如下.(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示月收入在内)
    (1)求某居民月收入在内的频率；
    (2)根据该频率分布直方图估计居民的月收入的中位数；
    (3)为了分析居民的月收入与年龄、职业等方面的关系,需再从这10000人中利用分层抽样的方法抽取100人作进一步分析,则应从月收入在内的居民中抽取多少人?

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）某中学一位高三班主任对本班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行长期的调查,得到的统计数据如下表所示:
     
    		积极参加班级工作
    		不太主动参加班级工作
    		合计
    学习积极性高
    		18
    		7
    		25
    学习积极性一般
    		6
    		19
    		25
    合计
    		24
    		26
    		50
     
    (1)如果随机调查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太积极参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
    (2)学生的积极性与对待班级工作的态度是否有关系?说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某路段检查站监控录像显示，在某时段内，有1000辆汽车通过该站，现在随机抽取其中的200辆汽车进行车速分析，分析的结果表示为如右图的频率分布直方图，则估计在这一时段内通过该站的汽车中速度不小于90km/h的约有
    A．100辆B．200辆
    C．300辆D．400辆

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    一组数据的平均数和方差分别为和，将这组数据中的每个数据都乘以3，所得到的一组新数据的平均数和方差分别为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校组织一次篮球投篮测试，已知甲同学每次投篮的命中率均为1/2。
    （1）若规定每投进1球得2分，甲同学投篮4次，求总得分X的概率分布和数学期望。
    （2）假设连续3次投篮未中或累计7次投篮未中，则停止投篮测试，问：甲同学恰好投篮10次，被停止投篮测试的概率是多少？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    有件产品编号从到，现在从中抽取件检验，用系统抽样确定所抽取的编号为　
    A．5，10，15，20，25B．5，15，20，35，40
    C．5，11，17，23，29D．10，20，30，40，50

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    一组数据1，2，1，0，－1，－2，0，－1的方差为___________．

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