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    若，，则＝
    A．B．C．D．
    D

    试题分析：由得，，故选D．
    点评：掌握三角函数的恒等变换公式是解决此类问题的关键，属基础题
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的部分图象如图，则、可以取的一组值是（    ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (1)、已知函数若角
    （2）函数的图象按向量平移后,得到一个函数g(x)的图象，求g(x)的解析式.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    将函数y=sin2x的图象向左平移个单位，再向上平移1个单位，所的图象的函数解析式是
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数y＝3sin (x∈[0，π])的单调递增区间是(　　)
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数, 其中
    ，其中若相邻两对称轴间的距离不小于
    （1）求的取值范围；
    （2）在中，、、分别是角A、B、C的对边，，当最大时，求的面积.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    为了得到函数的图像，需要把函数图像上的所有点（  ）
    A．横坐标缩短到原来的倍，再向右平移个单位长度
    B．横坐标伸长到原来的倍，再向右平移个单位长度
    C．横坐标缩短到原来的倍，再向左平移个单位长度
    D．横坐标伸长到原来的倍，再向左平移个单位长度

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    为得到的图象，可将函数的图象向左平移个单位长度或者向右平移的最小值为
    A．B．C．D．2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的图象如图所示，为了得到的图象，则只需将的图象(    )
    A．向右平移个单位长度
    B．向右平移个单位长度
    C．向左平移个单位长度
    D．向左平移个单位长度

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