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若集合A具有以下性质:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,则x-y∈A,且x≠0时,∈A.则称集合A是“好集”.

(Ⅰ)分别判断集合B={-1,0,1},有理数集Q是否是“好集”,并说明理由;

(Ⅱ)设集合A是“好集”,求证:若x,y∈A,则x+y∈A;

(Ⅲ)对任意的一个“好集”A,分别判断下面命题的真假,并说明理由.

命题p:若x,y∈A,则必有x·y∈A;

命题q:若x,y∈A,且x≠0,则必有∈A;

答案:
解析:

  解:(Ⅰ)集合B不是“好集”.理由是:假设集合B是“好集”.

  因为,所以.这与矛盾. 2分

  有理数集是“好集”.因为,对任意的,有,且时,

  所以有理数集Q是“好集”. 4分

  (Ⅱ)因为集合A是“好集”,所以.若,则,即

  所以,即. 6分

  (Ⅲ)命题均为真命题.理由如下: 7分

  对任意一个“好集”A,任取,若中有0或1时,显然

  下设均不为0,1.由定义可知:.所以,即

  所以.由(Ⅱ)可得:,即.同理可得

  若,则显然.若,则

  所以.所以由(Ⅱ)可得:

  所以.综上可知,,即命题为真命题.若,且,则

  所以,即命题为真命题. 13分


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若集合A具有以下性质:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,则x-y∈A,且x≠0时,
1
x
∈A
.则称集合A是“好集”.
(Ⅰ)分别判断集合B={-1,0,1},有理数集Q是否是“好集”,并说明理由;
(Ⅱ)设集合A是“好集”,求证:若x,y∈A,则x+y∈A;
(Ⅲ)对任意的一个“好集”A,分别判断下面命题的真假,并说明理由.
命题p:若x,y∈A,则必有xy∈A;
命题q:若x,y∈A,且x≠0,则必有
y
x
∈A

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科目:高中数学 来源: 题型:

若集合A具有以下性质:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,则x-y∈A,且x≠0时,
1
x
∈A
.则称集合A是“好集”.
(Ⅰ)分别判断集合B={-1,0,1},有理数集Q是否是“好集”,并说明理由;
(Ⅱ)设集合A是“好集”,求证:若x-y∈A,则x+y∈A;
(Ⅲ)对任意的一个“好集”A,分别判断下面命题的真假,并说明理由.
命题p:若x,y∈A,则必有xy∈A;
命题q:若x,y∈A,且x≠0,则必有
y
x
∈A

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•江西模拟)若集合A具有以下性质:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,则x-y∈A,且x≠0时,
1
x
∈A
.则称集合A是“好集”.
(1)集合B={-1,0,1}是好集;
(2)有理数集Q是“好集”;
(3)设集合A是“好集”,若x,y∈A,则x+y∈A;
(4)设集合A是“好集”,若x,y∈A,则必有xy∈A;
(5)对任意的一个“好集A”,若x,y∈A,且x≠0,则必有
y
x
∈A

则上述命题正确的个数有(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

若集合A具有以下性质:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,则x-y∈A,且x≠0时,数学公式.则称集合A是“好集”.
(Ⅰ)分别判断集合B={-1,0,1},有理数集Q是否是“好集”,并说明理由;
(Ⅱ)设集合A是“好集”,求证:若x,y∈A,则x+y∈A;
(Ⅲ)对任意的一个“好集”A,分别判断下面命题的真假,并说明理由.
命题p:若x,y∈A,则必有xy∈A;
命题q:若x,y∈A,且x≠0,则必有数学公式

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年北京市十一学校高三(上)暑期检测数学试卷3(文科)(解析版) 题型:填空题

若集合A具有以下性质:①0∈A,1∈A;②若x,y∈A,则x-y∈A,且x≠0时,.则称集合A是“好集”.
(Ⅰ)分别判断集合B={-1,0,1},有理数集Q是否是“好集”,并说明理由;
(Ⅱ)设集合A是“好集”,求证:若x,y∈A,则x+y∈A;
(Ⅲ)对任意的一个“好集”A,分别判断下面命题的真假,并说明理由.
命题p:若x,y∈A,则必有xy∈A;
命题q:若x,y∈A,且x≠0,则必有

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