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如图所示,在三棱锥P-ABC中,△PAC和△PBC是边长为
2
的等边三角形,AB=2,O是AB的中点.
(1)在棱PA上求一点M,使得OM∥平面PBC;
(2)求证:平面PAB⊥平面ABC.
分析:(1)根据O是AB的中点,取PA得中点M,则OM为△PAB的中位线,故有OM∥PB,再由直线和平行的判定定理证得OM∥平面PBC.
(2)由题意可得△ABC为等腰直角三角形,故CO⊥AB,且CO=1.再利用勾股定理证明 CO⊥OM,可得CO⊥平面PAB,再根据平面和平面垂直的判定定理证得平面PAB⊥平面ABC.
解答:解:(1)∵O是AB的中点,取PA得中点M,则OM为△PAB的中位线,故有OM∥PB.
而OM不在平面PBC内,PB在平面PBC内,故有OM∥平面PBC.
(2)在三棱锥P-ABC中,△PAC和△PBC是边长为
2
的等边三角形,AB=2,故△ABC为等腰直角三角形,
故CO⊥AB,且CO=1.
再由OM=
1
2
PB=
2
2
,CM=
AC2-AM2
=
2-
1
2
=
6
2
,可得CM2=CO2+OM2
∴CO⊥OM.
这样,CO垂直于平面PAB内的两条相交直线,故CO⊥平面PAB.
而CO在平面ABC内,故有平面PAB⊥平面ABC.
点评:本题主要考查直线和平面平行的判定定理的应用,平面和平面垂直的判定定理可得应用,体现了转化的数学思想,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•广州一模)如图所示,在三棱锥P-ABC中,AB=BC=
6
,平面PAC⊥平面ABC,PD⊥AC于点D,AD=1,CD=3,PD=
3

(1)证明△PBC为直角三角形;
(2)求直线AP与平面PBC所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在三棱锥P-ABC中,PA⊥面ABC,∠ABC=90°.该三棱锥中有哪些直角三角形,哪些面面垂直(只写结果,不要求证明).

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在三棱锥P-ABC中,PA⊥面ABC,∠ABC=90°.
(1)判断△PBC的形状;
(2)证明你的结论.

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如图所示,在三棱锥P-ABC中,AB=BC=
6
,平面PAC⊥平面ABC,PD⊥AC于点D,点O为AC的中点,AD=1,CD=3,PD=
3

(1)求证:BO⊥平面PAC
(2)证明:△PBC为直角三角形;
(3)求直线AP与平面PBC所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,PA=1,AB⊥AC,AB=AC=2,E为AC的中点.
(1)求异面直线BE与PC所成角的余弦值;
(2)求二面角P-BE-C的平面角的余弦值.

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