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3、5本不同的书,全部分给四个学生,每个学生至少1本,不同分法的种数为(  )
分析:由题意知先把5本书中的两本捆起来看做一个元素,这一个元素和其他的三个元素在四个位置全排列,根据分步计数原理两个过程的结果数相乘得到结果.
解答:解:由题意知先把5本书中的两本捆起来看做一个元素共有C52
这一个元素和其他的三个元素在四个位置全排列共有A44
∴分法种数为C52•A44=240.
故选B.
点评:排列组合问题在几何中的应用,在计算时要求做到,兼顾所有的条件,先排约束条件多的元素,做的不重不漏,注意实际问题本身的限制条件.
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15、5本不同的书分给4个人,每人至少一本,全部分完,共有
240
种不同的分法.

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把4本不同的书分给5个人,每人至多1本,全部分完,则不同分法有

[  ]

A.240种

B.120种

C.60种

D.20种

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5本不同的书分给4个人,每人至少一本,全部分完,共有________种不同的分法.

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5本不同的书分给4个人,每人至少一本,全部分完,共有______种不同的分法.

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5本不同的书分给4个人,每人至少一本,全部分完,共有    种不同的分法.

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