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已知函数
(1) 求的值;
(2) 若,求
(1)1 (2)
(1)
(2)

(1)考查三角函数求值问题,较为简单;(2)利用两角和的余弦公式进行化简,然后再借助同角的三角函数的关系公式进行求解,解题时需注意角的范围对三角函数值的影响.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知tanθ=-, 求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

“等式sin(+)=sin2”是“成等差数列”的 (   )
A.必要不充分条件B.充分不必要条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设△ABC三个角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量
p
=(a,2b),
q
=(sinA,1),且
p
q

(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若△ABC是锐角三角形,
m
=(cosA,cosB),
n
=(1,sinA-cosAtanB),求
m
n
的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,则等于
A.B.C.D.7

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,若,则△ABC的形状是(   )
A.直角三角形B.等边三角形C.不能确定D.等腰三角形

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

则有(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

求值:_____________。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知tan=4,cot=,则tan(+)="(    " )
A.B.C.D.

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