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    函数f(x)＝的定义域为(　　)


    C　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知函数f(x)＝若f(2m－1)<，则m的取值范围是(　　)

    A．m>  B．m<

    C．0≤m<  D.<m≤1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知二次函数y＝x2－2ax＋1在区间(2，3)上是单调函数，则实数a的取值范围是(　　)

    A．a≤2或a≥3  B．2≤a≤3

    C．a≤－3或a≥－2  D．－3≤a≤－2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设a＝()，b＝()，c＝()，则a，b，c的大小关系是(　　)

    A．a＞c＞b  B．a＞b＞c

    C．c＞a＞b  D．b＞c＞a

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     若f(x)＝2x＋2－xlg a是奇函数，则实数a＝________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     设a＝log2.83.1，b＝logπe，c＝logeπ，则(　　)

    A．a<c<b  B．c<a<b

    C．b<a<c  D．b<c<a

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数f(x)＝2x3的图像(　　)

    A．关于y轴对称  B．关于x轴对称

    C．关于直线y＝x对称  D．关于原点对称

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设f(x)是区间[－1，1]上的增函数，且f(－)·f()<0，则方程f(x)＝0在区间[－1，1]内(　　)

    A．可能有3个实数根  B．可能有2个实数根

    C．有唯一实数根  D．没有实数根

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝x3－ax2＋10.

    (1)当a＝1时，求曲线y＝f(x)在点(2，f(2))处的切线方程；

    (2)若在区间[1，2]内至少存在一个实数x，使得f(x)<0成立，求实数a的取值范围．

    难点突破

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