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精英家教网如图,AB是⊙O的直径,PA垂直⊙O所在的平面,C为⊙O上一点,AB=2,AC=1,二面角P-BC-A为
π4

(1)求证BC⊥面PAC;
(2)求三棱锥P-ABC体积;
(3)求点A到面PBC的距离.
分析:(1)根据已知中PA垂直⊙O所在的平面,AB是⊙O的直径,易得PA⊥BC,BC⊥AC,我们易结合线面垂直的判定定理得到BC⊥面PAC
(2)由(1)的结论,结合线面垂直的性质得到BC⊥PC,故∠PCA是二面角P-BC-A的平面角,结合AB=2,AC=1,二面角P-BC-A为
π
4
.求出三棱锥P-ABC的底面面积及高,即可得到三棱锥P-ABC的体积;
(3)点A到面PBC距离为h,结合(2)的结论,求出三角形PBC的面积,根据棱锥的体积公式,易求出点A到面PBC的距离.
解答:精英家教网证明:(1)∵PA⊥⊙O所在平面,且BC为⊙O的弦∴PA⊥BC
∵AB为⊙O的直径∴BC⊥AC
而PA∩AC=A
∴BC⊥面PAC
解:(2)由BC⊥面PAC得BC⊥PC
又由(1)知BC⊥AC
所以∠PCA是二面角P-BC-A的平面角
∠PCA=
π
4

∠PAC=
π
2
  ,  AC=1

PA=1,PC=
2

VP-ABC=
1
3
S△ABC•PA=
1
3
3
2
•1=
3
6

(3)设点A到面PBC距离为h
BC=
3
  , PC=
2
  ,  BC⊥PC

S△PBC=
6
2

VP-ABC=VA-PBC=
1
3
6
2
•h

h=
2
2
点评:本题考查的知识点是直线与平面垂直的判定,点、线、面间的距离计算,其中熟练掌握空间线面垂直、平行的判定、性质,善于根据直角三角形、圆周角的性质,判断出直线与直线垂直是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(理科)如图的多面体是底面为平行四边形的直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,经平面AEFG所截后得到的图形.其中∠BAE=∠GAD=45°,AB=2AD=2,∠BAD=60°.
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(Ⅰ)求证:BD⊥平面ADG;
(Ⅱ)求平面AEFG与平面ABCD所成锐二面角的余弦值.

(文科)如图,AB为圆O的直径,点E、F在圆O上,AB∥EF,矩形ABCD所在的平面和圆O所在的平面互相垂直,且AB=2,AD=EF=1.
(Ⅰ)求证:AF⊥平面CBF;
(Ⅱ)设FC的中点为M,求证:OM∥平面DAF.
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科目:高中数学 来源:南充高中2008-2009学年高二下学期第四次月考数学试题(理) 题型:044

如图,已知PA垂直于⊙O所在平面,AB是⊙O的直径,点C为圆周上异于AB的一点.

(1)若一个n面体中有m个面是直角三角形,则称这个n面体的直度为.那么四面体P-ABC的直度为多少?说明理由;

(2)在四面体P-ABC中,AP=AB=1,设.若动点M在四面体P-ABC表面上运动,并且总保持PB⊥AM.设为动点M的轨迹围成的封闭图形的面积关于角的函数,求取最大值时,二面角A-PB-C的正切值.

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科目:高中数学 来源:四川省南充高中2008-2009学年高二下学期第四次月考数学文 题型:044

如图,已知PA垂直于⊙O所在平面,AB是⊙O的直径,点C为圆周上异于AB的一点.

(1)若一个n面体中有m个面是直角三角形,则称这个n面体的直度为.那么四面体P-ABC的直度为多少?说明理由;

(2)如图,若四面体P-ABC中,AP=AB=1,AE⊥PB,垂足为E,AF⊥PC,垂足为F.设∠EAF=为△AEF面积的函数,求取最大值时二面角A-PB-C的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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科目:高中数学 来源:四川省南充高中08-09学年高二下学期第四次月考(理) 题型:解答题

 如图甲,已知PA垂直于⊙O所在平面,AB是⊙O的直径,点C为圆周上异于AB的一点.

(1)若一个面体中有个面是直角三角形,则称这个面体的直度为.那么四面体的直度为多少?说明理由;

(2)在四面体中,,设.若动点在四面体 表面上运动,并且总保持.设为动点的轨迹围成的封闭图形的面积关于角的函数,求取最大值时,二面角的正切值.

 

 

 

 

 

 

 

 

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