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已知向量
(1)是否存在x,使得?若存在,则举一例说明;若不存在,则证明之.
(2)求函数在区间上的最值.(参考公式
【答案】分析:(1)通过x=,求出的关系,得到,计算说明不垂直.
(2)求出向量的数量积,化简后求出函数的导数,利用导数值的符号求出函数的单调区间,求出函数的最值.
解答:解:(1)例如,当时,
因为0<x<1,所以0<1-x<1,lnx<0.ln(1-x)<0.,从而不垂直.
(2)函数


时,,f(x)<0,f(x)在区间上是减函数:
时,,f(x)>0,f(x)在区间上是增函数;
所以f(x)在时取得最小值,且最小值

故f(x)在时取得最大值,且最大值
点评:本题考查向量的数量积的应用,考查函数的导数的应用,求出函数的最值是解题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,-3,2)和
b
=(-2,1,1),点A(-3,-1,4),B(-2,-2,2).
(1)求|2
a
+
b
|;
(2)在直线AB上是否存在一点E,使
OE
b
(O为原点),若存在,求出E点坐标;若不存在,说明理由.

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已知向量
a
=(1,2),
b
=(-3,2)
(1)求向量
a
b
方向上的投影;
(2)是否存在实数k,使得k
a
+
b
a
-3
b
共线,且方向相反?

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已知圆C:x2+y2=2,坐标原点为O.圆C上任意一点A在x轴上的射影为点B,已知向量
OQ
=t
OA
+(1-t)
OB
(t∈R,t≠0)

(1)求动点Q的轨迹E的方程;
(2)当t=
2
2
时,过点S(0,-
1
3
)的动直线l交轨迹E于A,B两点,试问:在坐标平面上是否存在一个定点T,使得以AB为直径的圆恒过T点?若存在,求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知向量数学公式数学公式
(1)是否存在x,使得数学公式数学公式?若存在,则举一例说明;若不存在,则证明之.
(2)求函数数学公式在区间数学公式上的最值.(参考公式数学公式

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