【题目】某校高三年级有500名学生,为了了解数学学科的学习情况,现随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩(满分150分),制成如下频率分布表:
分组 | 频数 | 频率 |
① | ② | |
0.050 | ||
0.200 | ||
12 | 0.300 | |
0.275 | ||
4 | ③ | |
0.050 | ||
合计 | ④ |
(1)①②③④处应分别填什么?
(2)根据频率分布表完成频率分布直方图.
(3)试估计该校高三年级在这次测试中数学成绩的平均分.
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【题目】下列命题:
①若A、B、C、D是空间任意四点,则有;
②是
、
共线的充要条件;
③对空间任意一点P与不共线的三点A、B、C,若,(
,y,z∈R),则P、A、B、C四点共面.
其中不正确命题的个数是( )
A.0B.1C.2D.3
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【题目】某市10000名职业中学高三学生参加了一项综合技能测试,从中随机抽取100名学生的测试成绩,制作了以下的测试成绩(满分是184分)的频率分布直方图.
市教育局规定每个学生需要缴考试费100元.某企业根据这100000名职业中学高三学生综合技能测试成绩来招聘员工,划定的招聘录取分数线为172分,且补助已经被录取的学生每个人元的交通和餐补费.
(1)已知甲、乙两名学生的测试成绩分别为168分和170分,求技能测试成绩的中位数,并对甲、乙的成绩作出客观的评价;
(2)令表示每个学生的交费或获得交通和餐补费的代数和,把
用
的函数来表示,并根据频率分布直方图估计
的概率.
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【题目】某班同学利用国庆节假期进行社会实践,在年龄段的人群中随机抽取
人进行了一次生活习惯是否符合低碳观念的调查,生活习惯符合低碳观念的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”,得到如下统计表和各年龄段人数的频率分布直方图:
组别 | 分组 | “低碳族”的人数 | 占本组的频率 |
第1组 | 120 | 0.6 | |
第2组 | 195 | ||
第3组 | 100 | 0.5 | |
第4组 | 0.4 | ||
第5组 | 30 | 0.3 | |
第6组 | 15 | 0.3 |
(1)补全频率分布直方图,并求,
,
的值;
(2)从年龄段的“低碳族”中采用分层随机抽样的方法抽取6人,求从
年龄段的“低碳族”中应抽取的人数.
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【题目】设函数(
),
.
(1)若曲线与
在它们的交点
处有相同的切线,求实数
,
的值;
(2)当时,若函数
在区间
内恰有两个零点,求实数a的取值范围;
(3)当,
时,求函数
在区间
上的最小值.
[选修4-4:坐标系与参数方程]
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【题目】(1)从某厂生产的一批零件1000个中抽取20个进行研究,应采用什么抽样方法?
(2)对(1)中的20个零件的直径进行测量,得到下列不完整的频率分布表:(单位:mm)
分组 | 频数 | 频率 |
2 | ||
6 | ||
8 | ||
合计 | 20 | 1 |
①完成频率分布表;
②画出其频率分布直方图.
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【题目】问:有多少种不同的方法将集合中的元素归入
三个(有序)集合,使得每个元素至少含于其中一个集合之中,这三个集合的交是空集,而其中任两个集合的交都不是空集?
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