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已知
a
=(3,2),
b
=(-1,2),
c
=(4,1),当k为何值时,(
a
+k
c
)∥(2
b
-
a
)平行时它们是同向还是反向?
考点:平行向量与共线向量
专题:平面向量及应用
分析:利用向量平行的坐标运算列式求解,然后求出两向量的坐标关系得结论.
解答: 解:∵
a
=(3,2),
b
=(-1,2),
c
=(4,1),
a
+k
c
=(3+4k,2+k),
2
b
-
a
=(-5,2),
∵(
a
+k
c
)∥(2
b
-
a
),
∴2(3+4k)-(-5)(2+k)=0,
∴k=-
16
13

当k=-
16
13
时,(
a
+k
c
)=
5
13
(2
b
-
a
),
故(
a
+k
c
)∥(2
b
-
a
)平行时且同向.
点评:本题考查向量的数量积判断两个向量的垂直关系,考查了两个向量平行的坐标表示,考查计算能力,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的函数满足f(x)=f(x+2),当x∈[1,3]时,f(x)=2-|x-2|,则(  )
A、f(sin
π
6
)<f(cos
π
6
)
B、f (sin1)>f (cos1)
C、f(cos
3
)<f(sin
3
)
D、f (cos2)>f (sin2)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知全集U=R,集合A={1,2,3,4,5},B={x∈R|
x+2
x-3
≤0},则A∩B=(  )
A、{1,2}
B、{x|-2≤x<3}
C、{x|0≤x<3}
D、{0,1}

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已知直线x+
3
y+b=0的倾斜角为θ,则θ等于
 

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已知定义在(-∞,+∞)上的函数f(x)是奇函数,且当x∈(-∞,0)时,f (x)=-xlg(2-x),则当x≥0时,f(x)的解析式是
 

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已知等差数列{an}中,a3+a6=17,a1a8=-38且a1<a8
(Ⅰ)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)调整数列{an}的前三项a1,a2,a3的顺序,使它成为等比数列{bn}的前三项,求{bn}的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设{an}是等差数列,若a5=log
 
 
2
8,则a4+a6等于(  )
A、6B、8C、9D、16

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x|-
1
2
≤x≤
5
2
}
,集合B={x||2x-1|-a<0}.
(1)当a=3时,求A∩B和A∪B;
(2)若A∪B=A,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=ax2+bx+c
(1)若a=1,记函数f(x)在[-1,1]上最大值为M,最小值为m,求M-m≤4时b的取值范围
(2)若f(x)过点(-1,-1)
①是否存在a、b、c,使得2x≤f(x)≤
x2+2x+1
2
对于x∈R恒成立,若有,求出f(x)的解析式?若无,说明理由;
②当c=2a+3,关于x的方程log2[f(x)-8a-4]=log2(x+1)(3-x)存在解,求a的范围?

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