已知
,
,且
和
的定义域都
是
,下列命题:
(1)
在其定义域上恰有一个零点;
(2)
在其定义域上恰有一个零点;
(3)若
,则
;
(4)若
,则
.
其中正确的是 (把所有正确命题的序号填在答题卡的相应位置上).
科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分13分)已知函数
(Ⅰ)若
的定义域和值域均是
,求实数
的值;(Ⅱ)若
在区间
上是减函数,且对任意的
,都有
,求实数
的取值范围;(Ⅲ)若
,且对任意的
,都存在
,使得
成立,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分12分)已知函数
,且函数
的图象关于原点对称,其图象在
处的切线方程为
(1)求
的解析式; (2)是否存在区间
使得函数
的定义域和值域均为
,且其解析式为f(x)的解析式?若存在,求出这样的一个区间[m,n];若不存在,则说明理由.
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科目:高中数学 来源:2010年北京市高一上学期期中考试数学试卷 题型:解答题
已知函数
.
(1)若函数
的定义域和值域均为
,求实数
的值;
(2) 若
在区间
上是减函数,且对任意的
,总有
,求实数
的取值范围;
(3) 若
在
上有零点,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:河北省郑口中学2009-2010学年下学期高二年级期末考试 题型:解答题
已知函数
,且函数
的图象关于原点
对称,其图象在x=3处的切线方程为![]()
(1)求
的解析式;
(2)是否存在区间[m,n],使得函数
的定义域和值域均为[m,n],且其解析式为
的解析式?若存在,求出这样一个区间[m,n];若不存在,则说明理由.
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