已知函数
(1)用定义证明函数f(x)在(-∞,+∞)上为减函数;
(2)若x∈[1,2],求函数f(x)的值域;
(3)若且当x∈[1,2]时g(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:
3x | 4x+32 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
1952 | 25 |
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科目:高中数学 来源: 题型:044
以墙为一边,用篱笆围成长方形的场地,并用平行于一边的篱笆隔开(如图2—6).已知篱笆总长为定值l.
(1)写出场地面积y为一边长x的函数;
(2)指出函数的定义域;
(3)这块场地长宽各为多少时,场地的面积最大?最大值是多少?
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
(1)写出场地面积y为一边长x的函数;
(2)指出函数的定义域;
(3)这块场地长宽各为多少时,场地的面积最大?最大值是多少?
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科目:高中数学 来源:2014届云南省高一上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)已知函数是定义在上的奇函数,且,
(1)确定函数的解析式;
(2)用定义证明在上是增函数;
(3)解不等式.
【解析】第一问利用函数的奇函数性质可知f(0)=0
结合条件,解得函数解析式
第二问中,利用函数单调性的定义,作差变形,定号,证明。
第三问中,结合第二问中的单调性,可知要是原式有意义的利用变量大,则函数值大的关系得到结论。
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