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    （2）已知向量=（2，2），向量与向量的夹角为，且·=－2，①求向量；

    ②若，其中A、C是△ABC的内角，若三角形的三内角A、B、C依次成等差数列，试求|+|的取值范围.

    ①或②


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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的个数为（　　）
    （1）
    AB
    +
    MB
    +
    BC
    +
    OM
    +
    CO
    =
    AB

    （2）已知向量
    a
    =（6，2）与
    b
    =（-3，k）的夹角是钝角，则k的取值范围是k＜0
    （3）若向量
    e1
    =(2，-3)，
    e2
    =(
    1
    2
    ，-
    3
    4
    )    能作为平面内所有向量的一组基底
    （4）若
    a
    ∥
    b
    ，则
    a
    在
    b
    上的投影为|
    a
    |    ．

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试数学（文） 题型：解答题

    已知向量=（1,2），=（cosa,sina），设=+t（为实数）．
    （1）若a=，求当||取最小值时实数的值;
    （2）若⊥，问：是否存在实数，使得向量–和向量的夹角为，若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．
    （3）若⊥，求实数的取值范围A，并判断当时函数的单调性.

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试数学（理） 题型：解答题

    已知向量=（1,2），=（cosa,sina），设=+t（为实数）．
    （1）若a=，求当||取最小值时实数的值;
    （2）若⊥，问：是否存在实数，使得向量–和向量的夹角为，若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．
    （3）若⊥，求实数的取值范围A，并判断当时函数的单调性.

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    科目：高中数学 来源：2013届辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试数学（理） 题型：解答题

    已知向量 =（1,2） ，=（cosa,sina），设=+t（为实数）．

    （1）若a=，求当||取最小值时实数的值;

    （2）若⊥，问：是否存在实数，使得向量–和向量的夹角为，若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．

    （3）若⊥，求实数的取值范围A，并判断当时函数的单调性.

     

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    科目：高中数学 来源：2013届辽宁省辽南协作体高一下学期期中考试数学（文） 题型：解答题

    已知向量 =（1,2） ，=（cosa,sina），设=+t（为实数）．

    （1）若a=，求当||取最小值时实数的值;

    （2）若⊥，问：是否存在实数，使得向量–和向量的夹角为，若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．

    （3）若⊥，求实数的取值范围A，并判断当时函数的单调性.

     

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