精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若不等式的解集为空集,求实数的取值范围.

【答案】(1);(2)

【解析】试题分析:(1)根据绝对值内的零点去掉绝对值,将函数写成分段形式,分段解不等式即可;(2)根据题意将问题转化为2≤f(x)min,由绝对值三角不等式得到函数最值,求得参数范围即可。

解析:

(1)当a=3时,f(x)=|x﹣3|+|x﹣1|,

即有f(x)=

不等式f(x)≤4即为.

即有0≤x<1或3≤x≤4或1≤x<3,则为0≤x≤4,

则解集为[0,4];

(2)依题意知,f(x)=|x﹣a|+|x﹣1|≥2恒成立,

∴2≤f(x)min

由绝对值三角不等式得:f(x)=|x﹣a|+|x﹣1|≥|(x﹣a)+(1﹣x)|=|1﹣a|,

即f(x)min=|1﹣a|,

∴|1﹣a|≥2,即a﹣1≥2或a﹣1≤﹣2,

解得a≥3或a≤﹣1.

∴实数a的取值范围是[3,+∞)∪(﹣∞,﹣1].

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数为实数常数)

1)当时,求函数上的单调区间;

2)当时,成立,求证:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)讨论上的零点个数;

(2)当时,若存在,使,求实数的取值范围.(为自然对数的底数,其值为2.71828……)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】《九章算术》是我国古代数学经典名著,其中有这样一个问题:今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?其意为:今有-圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯该木材,锯口深一寸,锯道长-尺.问这块圆柱形木材的直径是多少?现有长为1丈的圆柱形木材部分镶嵌在墙体中,截面图如图所示(阴影部分为镶嵌在墙体内的部分).已知弦尺,弓形高寸,估算该木材镶嵌在墙体中的体积约为__________立方寸.(结果保留整数)

注:l丈=10尺=100寸,.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

1)讨论的单调性;

2)若的两个零点,求证:

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】2019年是中国成立70周年,也是全面建成小康社会的关键之年.为了迎祖国70周年生日,全民齐心奋力建设小康社会,某校特举办喜迎国庆,共建小康知识竞赛活动.下面的茎叶图是参赛两组选手答题得分情况,则下列说法正确的是(

A.甲组选手得分的平均数小于乙组选手的平均数B.甲组选手得分的中位数大于乙组选手的中位数

C.甲组选手得分的中位数等于乙组选手的中位数D.甲组选手得分的方差大于乙组选手的的方差

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在四棱锥中,的中点,是等边三角形,平面平面.

(Ⅰ)求证:平面

(Ⅱ)求二面角大小的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某调查机构为了解人们对某个产品的使用情况是否与性别有关,在网上进行了问卷调查,在调查结果中随机抽取了份进行统计,得到如下列联表:

男性

女性

合计

使用

15

5

20

不使用

10

20

30

合计

25

25

50

1)请根据调查结果你有多大把握认为使用该产品与性别有关;

2)在不使用该产品的人中,按性别用分层抽样抽取人,再从这人中随机抽取人参加某项活动,记被抽中参加该项活动的女性人数为,求的分布列和数学期望.

附:

0.010

0.005

0.001

6.635

7.879

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,菱形的边长为交于点.将菱形沿对角线折起,得到三棱锥,点是棱的中点,

(I)求证:平面⊥平面

(II)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案