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已知数列{an}满足a1=
2
3
,且an+1•(an+1)=2an
(1)求证:{
1
an
-1}是对比数列;
(2)令bn=
1
an
+2(n-1),求{bn}的前n项和Sn
考点:数列的求和,数列递推式
专题:等差数列与等比数列
分析:(1)由题意将递推公式变形:
2
an+1
=
1
an
+1
,可得2(
1
an+1
-1)=
1
an
-1
,由等比数列的定义即可证明;
(2)由等比数列的通项公式求出
1
an
-1,代入bn=
1
an
+2(n-1)求出bn,由分组求和法和等差、等比数列的前n项和公式求出Sn
解答: 证明:(1)由题意知:an+1•(an+1)=2an,a1=
2
3

所以an>0,且an+1•an+an+1=2an
2
an+1
=
1
an
+1
,即2(
1
an+1
-1)=
1
an
-1

1
a1
-1
=
1
2
0,所以
1
an+1
-1
1
an
-1
=
1
2

则数列{
1
an
-1}是以
1
2
为首项、公比的等比数列;
解:(2)由(1)可得,
1
an
-1=
1
2
•(
1
2
)n-1
=
1
2n

1
an
=
1
2n
+1,所以bn=
1
an
+2(n-1)=
1
2n
+1+2n-2=
1
2n
+2n-1,
所以{bn}的前n项和Sn=(
1
2
+1)+(
1
22
+3
)+(
1
23
+5
)+…+(
1
2n
+2n-1)
=(
1
2
+
1
22
+…+
1
2n
)+(1+3+5+…+2n-1)
=
1
2
(1-
1
2n
)
1-
1
2
+
n(1+2n-1)
2
=1-
1
2n
+n2
点评:本题考查等比数列的证明方法:定义法,等差、等比数列的前n项和公式,及数列的求和方法:分组求和法,注意等比数列的限制条件,属于中档题.
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若直线l:mx-y-3-m=0在x轴和y轴上的截距相等,则m的值为(  )
A、-1B、1
C、-3或-1D、-3或1

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在平行四边形ABCD中,若|
AC
|2-|
BD
|2=2|
AB
|•|
AD
|,则∠BAD=(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
2
D、
π
3

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在极坐标系中,已知圆C的圆心C(2
2
π
4
)
,半径r=2
2

(Ⅰ)求圆C的极坐标方程;
(Ⅱ)若α∈[0,
π
4
]
,直线l的参数方程为
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y=1+tsinα
(t为参数),直线l交圆C于A、B 两点,求弦长|AB|的取值范围.

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若以F为右焦点的双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的左支上存在一点P,使得线段PF被y=
b
a
x垂直平分,则双曲线的离心率是
 

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(Ⅰ)求证:f(x)为奇函数且在R上是减函数;
(Ⅱ)若正数x,y满足
1
x
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4
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如图是某几何体的三视图(单位:cm),正视图是等腰梯形,俯视图中的曲线是两个同心的半圆,侧视图是直角梯形.则该几何体的体积等于
 
cm3,它的表面积等于
 
cm2

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学校为了解同学们对年段和班级管理的满意程度,通过问卷调查了高一年的学生、高二年的学生、高三年的学生共250人,结果如下表:
高一年的学生高二年的学生高三年的学生
满意78y75
不满意12z5
(Ⅰ)现用分层抽样的方法在所调查的人员中抽取25人,则高二年的学生应抽取多少人?
(Ⅱ)若y≥70,z≥2,求问卷调查中同学们对年段和班级管理的满意度不小于0.9的概率.
(注:满意度=
满意人数
总人数

(Ⅲ)若高三年级的某班级中的10个学生中有2个对年段和班级的管理不满意,老师从这10个学生中随机选择2个学生进行问卷调查,求这2个学生中对年段和班级的管理不满意的人数ξ的期望.

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已知关于x,y的方程组
y=
-x2-2x
x+y-m=0
有两组不同的解,则实数m的取值范围是
 

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