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    已知向量
    a
    =（5，-3），
    b
    =（-6，4），则
    a
    +
    b
    =（　　）
    A、（1，1）
    B、（-1，-1）
    C、（1，-1）
    D、（-1，1）
    考点：平面向量数量积的运算
    专题：平面向量及应用
    分析：利用向量的坐标运算即可得出．
    解答：解：
    a
    +
    b
    =（5，-3）+（-6，4）=（-1，1）．
    故选：D．
    点评：本题考查了向量的坐标运算，属于基础题．
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    圆Q1：x2+y2=9与圆Q2：（x-3）2+（y-4）2=1的公切线条数为
     
    ．

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    用一个平面去截一个多面体，如果截面是三角形，则这个多面体可能是
     
    ．

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    当输入a的值为4，b的值为-6时，如图程序运行的结果是（　　）
    A、-2B、-1C、-6D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若a＞0，b＞0且a+b=7，则
    4
    a
    +
    1
    b+2
    的最小值为（　　）
    A、
    8
    9
    B、1
    C、
    9
    8
    D、
    102
    77

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列对象能组成集合的是（　　）
    A、非常小的正数
    B、世界上著名的数学家
    C、2014年参加仁川亚运会的国家
    D、
    		3
    的近似值

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，则输出的结果为（　　）
    A、-1B、1C、-2D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点G是△ABC的重心，且AG⊥BG，
    1
    tanA
    +
    1
    tanB
    =
    λ
    tanC
    ，则实数λ的值为（　　）
    A、
    1
    3
    B、
    1
    2
    C、3
    D、2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=2sin（2x-
    π
    4
    ）

    （1）求y=f（x）的周期，并在坐标纸上画出[0，π]上的简图，不要求写作法
    （2）求y=f（x）的单调递增区间和取得最大值时x的集合．

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