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    数学公式=________．


    分析：本题可用两角差的正切公式对tan95°-tan35°进行变形，然后再整理求值得到答案
    解答：
    =
    =
    =
    =
    故答案为：．
    点评：本题考查两角和与差的正切函数，解题的关键是熟练掌握公式，利用公式进行变形求值，本题考查了转化的思想，
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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知全集U=R，A⊆U，B⊆U，如果命题P：数学公式，则命题非P是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    解关于x的不等式：log2（x-1）＞log4[a（x-2）+1]（a＞1）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    如图，四棱柱ABCD-A′B′C′D′中，侧棱与底面垂直，AB∥CD，AD⊥DC，且AB=AD=1，数学公式，数学公式．
    （I）求证：DB⊥BC′；
    （II）求二面角A′-BD-C的大小．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    直线y=kx-1和圆数学公式的位置关系必定是


    1. A.
      相离
    2. B.
      相交
    3. C.
      相切
    4. D.
      相交或相切

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1、2、3、4的四个球，现从甲、乙两个盒子中各取出1个球，每个小球被取出的可能性相等．
    （Ⅰ）求取出的两个球上标号为相邻整数的概率；
    （Ⅱ）求取出的两个球上标号之和能被3整除的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    等差数列{an}的前n项和为Sn，若a1+a2+a3=12，a4+a5+a6=6，则S9-S6=________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知数学公式的值是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，且A，B，C成等差数列．
    （1）若数学公式，求角C的值；
    （2）求sinA+sinC的最大值，并指出此时三角形的形状．

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