如图,在四棱椎P-ABCD中,底面ABCD是边长为
的正方形,且PD=
,PA=PC=
.
(1)求证:直线PD⊥面ABCD;
(2)求二面角A-PB-D的大小.
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(1)见解析 (2)二面角A-PB-D的平面角为![]()
【解析】(1) 本小题可通过证
,和
来达到证明直线PD⊥面ABCD的目的.(2)解决本小题的关键是作出二面角的平面角,取AP中点H,过H作
于G,连结DG.则
为所求二面角平面角,然后解三角形求角即可
(1)
在
中,
,![]()
即
,同理
又AD、CD
平面ABCD,![]()
直线PD
…5分
(2)解法一:如图,连结AC和BD,设
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由(1)知
,又
,且PD、BD
平面PBD,![]()
直线AC
平面PBD,………6分
过点O作
E为垂足,连结AE,由三垂线定理知
,
为二面角A-PB-D的平面角………8分
AB
,所以
面ABCD,故AB
PD,从而AB
面PAD,故AB
PA,
在
中,
………………10分
在
中,![]()
![]()
在
中,![]()
二面角A-PB-D的平面角为
.…………12分
解法二:取AP中点H,过H作
于G,连结DG
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则
为所求二面角平面角, ![]()
解法三:利用空间向量
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,在四棱椎P―ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90º,AD∥BC,AB=BC=AP=a,AD=2a, PA⊥底面ABCD,
(1)求异面直线BC与AP的距离;
(2)求面PAB与面PDC所成二面角的余弦值。
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,在四棱椎P―ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90º,
AD∥BC, AB=BC=AP=a,AD=2a, PA⊥底面ABCD,
(1)求异面直线BC与AP的距离;
(2)求面PAB与面PDC所成二面角的余弦值。
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科目:高中数学 来源:2010年四川省成都七中高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
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