设函数,数列满足.
⑴求数列的通项公式;
⑵设,若对恒成立,求实数的取值范围;
⑶是否存在以为首项,公比为的数列,,使得数列中每一项都是数列中不同的项,若存在,求出所有满足条件的数列的通项公式;若不存在,说明理由
(1) (2) (3)
⑴因为,
所以.…………………………………………………………………………2分
因为,所以数列是以1为首项,公差为的等差数列.
所以.…………………………………………………………………………4分
⑵①当时,
.…………………………………………………………………………6分
②当时,
.…………………………………………8分
所以
要使对恒成立,
只要使.
只要使,
故实数的取值范围为.……………………………………………………10分
⑶由,知数列中每一项都不可能是偶数.
①如存在以为首项,公比为2或4的数列,,
此时中每一项除第一项外都是偶数,故不存在以为首项,公比为偶数的数列.……………………………………………………………………………………12分
②当时,显然不存在这样的数列.
当时,若存在以为首项,公比为3的数列,.
则,,,.
所以满足条件的数列的通项公式为.……………………………16分
科目:高中数学 来源:2014届江西省红色六校高三第一次联考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
设函数,数列满足,且数列为递增数列,则实数A的取值范围为( )
A.(2,3) B.(1,3) C.(1,+) D. (2, +)
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科目:高中数学 来源:广东省普宁市09-10学年高二下学期期末考试数学试题 题型:解答题
设函数与数列满足关系:(1) a1.>a, 其中a是方程的实根,(2) an+1= ( nN+ ) ,如果的导数满足0<<1
(1)证明: an>a (2)试判断an与an+1的大小,并证明结论。
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年江西省南昌市高三第六次月考数学理卷 题型:填空题
设函数,数列满足,且数列是递增数列,则实数的取值范围是_____________________________。
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科目:高中数学 来源:广东实验中学2009-2010学年(下)高二级模块考试(理) 题型:解答题
设函数.数列满足,.
(Ⅰ)证明:函数在区间是增函数;
(Ⅱ)证明:;
(Ⅲ)设,整数.证明:.
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