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    定义在的函数，对于任意，恒有. 若A、B为锐角三角形ABC的两内角，则有（  ）
    A、　　　　　　　　B、
    C、　　　　　 　　　D、
    B
    因为定义在的函数，对于任意，恒有，说明函数在给定区间上递减，因为A、B为锐角三角形ABC的两内角，A+B>,因此1>sinA>cosB>0,因此可知，故选B
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本大题14分）
    已知函数定义域为，且满足.
    （Ⅰ）求解析式及最小值；
    （Ⅱ）求证：，。        
    （Ⅲ）设。求证：，.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）
    已知函数
    （Ⅰ）判断f(x)在上的单调性，并证明你的结论；
    （Ⅱ）若集合A="{y" | y=f(x)，}，B=[0,1]， 试判断A与B的关系；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，则的解集为(    )
    A．(-∞,-1)∪(1,+∞)B．[-1,-)∪(0,1]
    C．(-∞,0)∪(1,+∞)D．[-1,-]∪(0,1)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，都是函数的单调增区间，且，，若，则与的大小关系是（   ）
    A．B．C．D．不能确定

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设偶函数的定义域为，当时是增函数，则的大小关系是（    ）  
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设函数为奇函数，且在(－∞，0)内是增函数，又f(－2)＝0，则<0的解集是(　　)
    A．(－2,0)∪(0,2)B．(－∞，－2)∪(0,2)
    C．(－∞，－2)∪(2，＋∞)D．(－2,0)∪(2，＋∞)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若在区间上是增函数，则的取值范围是     .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数在处取到极值,则的值为     (     )
    A．B．C．D．

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