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    设a＝(1，－2)，b＝(－3,4)，c＝(3,2)，则(a＋2b)·c＝             


     


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    已知是二次函数，且

    （1）求的解析式；

    （2）求函数的单调递减区间及值域。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若，则的值为                                   (　 　)

                                   

    A．1    B．－1      C.2       D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


      全集U=，M ={1,3,5,7}，N ={5,6,7}，则=        （   ）

     A. {5,7}        B.{2,4}            C.{2,4,8}         D. {1,3,5,6,7}

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     设a=0.9-0.9, b=0.9则 ,c=log90.9        则                                                                 （    ）

    A．a>b>c             B．  b>a>c          C．a>c>b           D． c>a>b

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量a=(1,2),向量b=(-3,2)，当k为可值时：

    (1)ka+b与a-3b垂直.

    (2)ka+b与a-3b平行.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知点M在平面ABC内，并且对空间任意一点O，，则x的值为

                                                                               （    ）

    A. 1                   B. 0                 C. 3                 D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    过P（1,3）作两互相垂直的直线，交x轴于点A，与y轴交于点B，求线段AB中点M的轨迹方程。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知等差数列{an}，Sn为其前n项和，a5=10，S7=56．

    （Ⅰ）求数列{an}的通项公式；

    （Ⅱ）若bn=+3，求数列{bn}的前n项和Tn．

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