设函数
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(1)若
时函数
有三个互不相同的零点,求
的范围;
(2)若函数
在
内没有极值点,求
的范围;
(3)若对任意的
,不等式
在
上恒成立,求实数
的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分14分)
设函数![]()
(1)若函数
在x=1处与直线
相切
①求实数a,b的值;
②求函数
上的最大值.
(2)当b=0时,若不等式
对所有的
都成立,求
实数m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数![]()
(1)若
时,函数
在其定义域内是增函数,求b的取值范围
(2)在(1)的结论下,设函数
,求函数
的最小值;
(3)设函数
的图象C1 与函数
的图象C2 交于P,Q两点,过线段PQ的中点R作x轴的垂线分别交C1、C2于M、N两点,问是否存在点R,使C1 在M处的切线与C2 在N处的切线平行?若存在,求出R的横坐标;若不存在,请说明理由。
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年河北唐山一中高三下学期调研考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设函数![]()
(1)若
时,解不等式
;
(2)若不等式
的对一切
恒成立,求实数
的取值范围
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科目:高中数学 来源:2012届山西省高三上学期第二次阶段性测试理科数学 题型:解答题
(本小题满分12分)设函数![]()
(1)若
的极值点,求a的值;
(2)若
时,函数
的图象恒不在
的图象下方,求实数a的取值范围。
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