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    某校高中年级开设了丰富 多彩的校本课程，甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分，用茎叶图表示（如下图），s1，s2分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差，则s1（    ）s2。（填“>”“＜”或“=”）
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    练习册系列答案
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    12、某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程，甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分，用茎叶图表示（如右图）．s1，s2分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差，则s1
    ＜
    s2．（填“＞”、“＜”或“=”）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    精英家教网某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程，甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分，用茎叶图表示（如图）．s1，s2分别表示甲、乙两班抽取的5名学生学分的标准差，则s1  ____  s2．（填“＞”、“＜”或“=”）．（　　）
    A、＞B、＜C、=D、不能确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    13、某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程，甲、乙两班各随机抽取
    了5名学生的学分，用茎叶图表示（如．s1，s2分别表示甲、
    乙两班抽取的5名学生学分的方差，则s1
    ＜
     s2．（填“＞”、“＜”或“=”）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程，甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分，用茎叶图表示如图，则甲、乙两班抽取的5名学生学分的中位数的和等于
    24
    24
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程，甲、乙两班各随机抽取了5名学生的学分，用茎叶图表示（如图），s1，s2分别表示甲、乙两班各自5名学生学分的标准差，则它们的大小关系是（　　）

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