某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出
名学生,将其成绩(均为整数)分成六段
,
后画出如图的频率分布直方图.
![]()
观察图形的信息,回答下列问题:
(1)估计这次考试成绩的众数;
(2)估计这次考试成绩的及格率(
分及以上及格).
科目:高中数学 来源:2015-2016学年河北武邑中学高二下4.17周考理数学卷(解析版) 题型:解答题
选修4-4:极坐标与参数方程
已知平面直角坐标系
,以
为极点,
轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线
的参数方程为
为参数). 点
是曲线
上两点,点
的极坐标分别为
.
(1)写出曲线
的普通方程和极坐标方程;
(2)求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高一宏志班下期中数学卷(解析版) 题型:选择题
已知等差数列
的前
项和为
,若
,则
等于( )
A.18 B.36 C.54 D.72
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015-2016学年西藏日喀则一中高二4月月考文数学卷(解析版) 题型:选择题
程序框图输出
的含义是( )
![]()
A.输出的
是原来的
,输出的
是原来的
,输出的
是原来的![]()
B.输出的
是原来的
,输出的
是新的
,输出的
是原来的![]()
C.输出的
是原来的
,输出的
是新的
,输出的
是原来的![]()
D.输出的
均等于![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015-2016学年湖南长郡中学高二下第一次检测理数学卷(解析版) 题型:选择题
已知集合
,在集合
中任取三个元素,分别作为一个三位数的个位数、十位数和百位数,记这个三位数为
,现将组成
的三个数字按从小到大排成的三位数记为
,按从大到小排成的三位数记为
(例如
,则
,
),阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,任意输入一个
,则输出
的值为( )
![]()
A.792 B.693 C.594 D.495
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com