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已知向量
a
=(
1
2
3
2
),
b
=(cosx,sinx),x∈(0,
π
2
).
(1)若
a
b
,求sinx和cos2x的值;
(2)若
a
b
=2cos(
12kπ+13π
6
+x)(k∈Z),求tan(x+
12
)的值.
分析:(1)由两向量的坐标,根据平面向量共线(平行)的坐标表示列出关系式,整理后利用同角三角函数间的基本关系求出cos2x的值,由x的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sinx的值,同时再利用二倍角的余弦函数公式化简后,将cos2x的值代入即可求出cos2x的值;
(2)由平面向量的数量积运算法则计算
a
b
后,再利用两角和与差的正弦函数公式变形,代入已知的等式的左边,等式右边变形后利用诱导公式化简,再利用同角三角函数间的基本关系求出tan(x+
π
6
)的值,把所求式子中的角度x+
12
变形为(x+
π
6
)+
π
4
后,再利用两角和与差的正切函数公式及特殊角的三角函数值化简后,将求出的tan(x+
π
6
)的值代入即可求出值.
解答:解:(1)∵
a
b
,向量
a
=(
1
2
3
2
),
b
=(cosx,sinx),
1
2
sinx=
3
2
cosx,即sinx=
3
cosx,
又∵sin2x+cos2x=1,
∴cos2x=
1
4
,又∵x∈(0,
π
2
),
∴sinx=
1-cos2x
=
1-
1
4
=
3
2

cos2x=2cos2x-1=
1
2
-1=-
1
2

(2)∵
a
b
=
1
2
cosx+
3
2
sinx=cos
π
6
sinx+sin
π
6
cosx=sin(x+
π
6
),
而2cos(x+
12kπ+13π
6
)=2cos(2kπ+x+
π
6
+2π)=2cos(x+
π
6
)(k∈Z),
于是sin(x+
π
6
)=2cos(x+
π
6
),即tan(x+
π
6
)=2,
∴tan(x+
12
)=tan[(x+
π
6
)+
π
4
]
=
tan(x+
π
6
) +tan
π
4
1-tan(x+
π
6
) tan
π
4

=
2+1
1-2×1

=-3.
点评:此题考查了两角和与差的正切、正弦函数公式,诱导公式,平面向量的数量积运算法则,同角三角函数间的基本关系,以及二倍角的余弦函数公式,熟练掌握公式是解本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-
1
2
3
2
),
OA
=
a
-
b
OB
=
a
+
b
,△AOB是以O为直角顶点的等腰直角三角形.
(1)求向量
b

(2)求△AOB的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(0,-1)
b
=(
1
2
,1)
,直线l经过定点A(0,3)且以
a
+2
b
为方向向量.又圆C的方程为(x-m)2+(y-2)2=4(m>0).
(1)求直线l的方程;
(2)当直线l被圆C截得的弦长为2
3
时,求实数m的值.

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(2012•宁德模拟)已知向量
a
=(-
1
2
,-
3
2
),
b
=(1,-
3
),则向量
a
b
的夹角等于(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(
3
sinx,sinx),
b
=(sinx,cosx)
,函数f(x)=
a
b
-
3
2
(x∈R).
(1)若x∈(0,
π
2
),求f(x)的最大值;
(2)在△ABC中,若A<B,f(A)=f(B)=
1
2
,求
BC
AB
的值.

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