分析 (1)将a,b的值代入h(x),求出h(x)的导数,从而求出h(x)的最值;
(2)问题转化为a≤$\frac{1}{{x}^{2}}$-2x,在x∈(0,1]时恒成立,根据函数的单调性求出a的范围即可;
(3)问题转化为a<-1时,只需y=ax-b与函数F(x)=x2-$\frac{1}{x}$的图象都有3个交点,结合函数的单调性以及函数的图象判断即可.
解答
解:(1)a=-3,b=0时,h(x)=-3x3+x(x≠0),
∴h′(x)=-9x2+1,
由h′(x)≤0得:x≤-$\frac{1}{3}$或x≥$\frac{1}{3}$,
由h′(x)≥0得-$\frac{1}{3}$≤x≤$\frac{1}{3}$,
∴h(x)在(0,$\frac{1}{3}$]递增,在[$\frac{1}{3}$,1)递减,
又x→0时,h(x)→0,h($\frac{1}{3}$)=$\frac{2}{9}$,h(1)=-2,
∴h(x)在(0,1]上的最大值是h($\frac{1}{3}$)=$\frac{2}{9}$,
在(0,1]上的最小值是h(1)=-2;
(2)m(x)=ax+$\frac{1}{x}$+x2+b,m′(x)=a-$\frac{1}{{x}^{2}}$+2x,
由题意x∈(0,1]时,m′(x)≤0恒成立,
即a≤$\frac{1}{{x}^{2}}$-2x,在x∈(0,1]时恒成立,
又$\frac{1}{{x}^{2}}$-2x在x∈(0,1]递减,
∴$\frac{1}{{x}^{2}}$-2x在(0,1]上的最小值是-1,
∴a≤-1,即a的最大值是-1;
(3)原问题转化为:若对任意实数a∈(-∞,-1),关于x的方程x2-$\frac{1}{x}$=ax-b有三个不同的解,求b的范围,
即a<-1时,只需y=ax-b与函数F(x)=x2-$\frac{1}{x}$的图象都有3个交点,
∵F′(x)=2x+$\frac{1}{{x}^{2}}$=$\frac{{2x}^{3}+1}{{x}^{2}}$,
由F′(x)>0,得x>-$\root{3}{\frac{1}{2}}$且x≠0,
由F′(x)<0,解得:x<-$\root{3}{\frac{1}{2}}$,
∴F(x)在(-∞,-$\root{3}{\frac{1}{2}}$)递减,在(-$\root{3}{\frac{1}{2}}$,0),(0,+∞)递增,
如图示:
,
a<-1时,只需y=ax-b与函数F(x)(x>0)有1个交点,
∴直线y=ax-b和F(x)(x<0)有2个交点,
a=-1时,F′(x)=2x+$\frac{1}{{x}^{2}}$=$\frac{{2x}^{3}+1}{{x}^{2}}$=-1,解得:x=-1,
此时,切线方程是y=-x+1,
即当b=-1,a=-1时,直线y=ax-b和F(x)=x2-$\frac{1}{x}$(x<0)的图象相切,
∴当-b≥1时,即b≤-1时,
∴当-b≥1即b≤-1时,
对任意a∈(-∞,-1),直线y=ax-b与函数F(x)的图象恒有3个交点,
若对任意实数a∈(-∞,-1),关于x的方程f(x)=g(x)有三个不同的解.
点评 本题考查了函数的单调性、最值问题,考查导数的应用以及函数恒成立问题,考查数形结合思想,是一道综合题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①④⑤ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x2+y2+4x-y+4=0 | B. | x2+y2+2x-3y+4=0 | C. | x2+y2+4x-3y+4=0 | D. | x2+y2+4x-3y+5=0 |
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