【题目】设,在平面直角坐标系中,已知向量,向量,动点的轨迹为.
(1)求轨迹的方程,并说明该方程所表示曲线的形状;
(2)已知,证明:存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与轨迹恒有两个交点,且为坐标原点),并求该圆的方程.
【答案】(1)方程,当时,该方程表示两条直线;当时,该方程表示圆;当时, 且时,该方程表示椭圆;当时,该方程表示双曲线;(2).
【解析】
试题分析:
(1)要求轨迹方程,本小题用直接法求解,即把已知条件用数学式(用坐标)表示出来即可;
(2)本小题是证明题,涉及到圆与切线,直线与椭圆相交,因此设圆方程为,圆的切线方程为(斜率存在时),切线与椭圆的交点为,关键是求出,由直线与圆相切可得,即,已知条件为,由直线方程与椭圆方程联立方程组,代入消元后可得,代入刚才的,可得关系,由此关系应该可求得,这时还需验证斜率不存在的圆的切线也满足题意.
试题解析:(1),即,故,即.
当时,该方程表示两条直线;当时,该方程表示圆;当时,且时,该方程表示椭圆;
当时,该方程表示双曲线.
(2)当时,轨迹的方程为,设圆的方程为,当切线斜率存在时,可设圆的任一切线方程为,,所以,即.①
因为,即,整理得
.②
由方程组,消去得.③
由根与系数的关系得,
代入②式并整理得,即,结合①式有,当切线斜率不存在时,也满足题意,
故所求圆的方程为.
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【题目】已知椭圆(a>b>0)的左、右焦点为F1、F2,点A在椭圆上,且与x轴垂直.
(1)求椭圆的方程;
(2)过A作直线与椭圆交于另外一点B,求△AOB面积的最大值.
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【题目】已知函数(,)和函数(,,).问:(1)证明:在上是增函数;
(2)把函数和写成分段函数的形式,并画出它们的图象,总结出的图象是如何由的图象得到的.请利用上面你的结论说明:的图象关于对称;
(3)当,,时,若对于任意的恒成立,求的取值范围.
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【题目】某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在髙三的全体名学生中随机抽取了名学生的体检表,并得到如图的频率分布直方图.
(1)若直方图中后四组的频数成等差数列,试估计全年级视力在以下的人数;
(2)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在名和名的学生进行了调查,得到表中数据,根据表中的数据,能否有的把握认为视力与学习成绩有关系?
(3)在(2)中调查的名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取了人,进一步调查他们良好的护眼习惯,求在这人中任取人,恰好有人的年级名次在名的概率.
附:
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【题目】已知函数(,为实数,),.
(1)若,且函数的值域为,求得解析式;
(2)在(1)的条件下,当时,是单调函数,求实数的取值范围;
(3)设,,,且为偶函数,判断是否大于零,并说明理由.
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【题目】下列说法错误的是( )
A.若直线平面,直线平面,则直线不一定平行于直线
B.若平面不垂直于平面,则内一定不存在直线垂直于平面
C.若平面平面,则内一定不存在直线平行于平面
D.若平面平面,平面平面,,则一定垂直于平面
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【题目】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,C.已知3cos(B-C)-1=6cosBcosC.
(1)求cosA;
(2)若a=3,△ABC的面积为2 ,求b,C.
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