精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数)和函数).问:(1)证明:上是增函数

(2)把函数写成分段函数的形式并画出它们的图象总结出的图象是如何由的图象得到的.请利用上面你的结论说明:的图象关于对称

(3)当,若对于任意的恒成立的取值范围.

【答案】(1)证明见解析;(2)理由见解析;(3).

【解析】

试题分析:(1)利用单调区间定义法,计算,所以函数为增函数(2)根据绝对值的意义,有.的图象是由的图象向右平移个单位得到的,因此,函数,是由向右平移个单位得到,故图像关于对称(3)当,若等价于对于任意的恒成立,根据去绝对值,分类讨论的取值范围.

试题解析:

(1)在内任取两个实数

因为所以又有所以

所以是增函数

(2)

的图象是由的图象向右平移1个单位得到的,

先考虑函数),

的定义域内任取一个实数也在其定义域内

因为所以函数是偶函数,

即其图象的对称轴为

由上述结论,的图象是由的图象向右平移个单位得到

所以的图象关于对称

(3)由题意可知对于任意的恒成立

不等式化为

对于任意恒成立

不等式化为满足题意

由题意进而对称轴

所以解得

结合以上两种情况

不等式

对于任意恒成立

由题意进而对称轴

所以解得

所以

综上所述,的取值范围为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直三棱柱中,分别为棱的中点.

(1)求二面角的平面角的余弦值;

(2)在线段上是否存在一点,使得平面?若存在,确定点的位置并证明结论;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)当时,证明:函数不是奇函数;

(2)判断函数的单调性,并利用函数单调性的定义给出证明;

(3)若是奇函数,且时恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】面对某种流感病毒,各国医疗科研机构都在研究疫苗,现有ABC三个独立的研究机构在一定的时期研制出疫苗的概率分别为求:

1他们能研制出疫苗的概率;

2至多有一个机构研制出疫苗的概率

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为y=2x2-3,值域为{1,5}的“孪生函数”共有( )
A.10个
B.9个
C.8个
D.4个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数为常数.

(1)讨论函数的单调区间;

(2)当时,设的两个极值点恰为的零点, 的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】,在平面直角坐标系中,已知向,向,动点的轨迹为.

1求轨迹的方程,并说明该方程所表示曲线的形状

2已知,证明存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与轨迹恒有两个交点,且为坐标原点),并求该圆的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆的离心率为,且过点.

(1)求椭圆方程;

(2)设不过原点的直线,与该椭圆交于两点,直线的斜率依次为,满足,试问:当变化时,是否为定值?若是,求出此定值,并证明你的结论;若不是请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某小区提倡低碳生活,环保出行,在小区提供自行车出租.该小区有40辆自行车供小区住户租赁使用,管理这些自行车的费用是每日92元,根据经验,若每辆自行车的日租金不超过5元,则自行车可以全部出租,若超过5元,则每超过1元,租不出的自行车就增加2辆,为了便于结算,每辆自行车的日租金元只取整数,用元表示出租自行车的日纯收入(日纯收入=一日出租自行车的总收入-管理费用)

(1)求函数的解析式及其定义域;

(2)当租金定为多少时,才能使一天的纯收入最大?

查看答案和解析>>

同步练习册答案