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已知函数为常数)是奇函数,则实数为(   )

A.1 B.—3 C.3 D.—1

D

解析试题分析:因为函数是奇函数,所以
考点:本小题主要考查函数的奇偶性的应用.
点评:定义域包含0的函数如果是奇函数,首先应用可以简化运算.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=-f(x)。当x[0,1]时,f(x)=-x,若g(x)=f(x)-m(x+1)在区间(-1,2]有3个零点,则实数m的取值范围是

A.(-) B.(-] C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

为了得到函数的图象,可以将函数的图象(   )

A.向右平移1个单位再向上平移1个单位
B.向左平移1个单位再向上平移1个单位
C.向左平移1个单位再向下平移1个单位
D.向右平移1个单位再向下平移1个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数的定义域为开区间,导函数内的图象如图所示,则函数在开区间内有极大值(   )

A.1个B.4个
C.3个D.2个

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数的单调递减区间是(      )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列函数中,既是奇函数又在区间(0.+)上单调递增的函数是(    )

A.y= 1nx B.y=x3 C.y=2| x| D.y= sinx

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若函数的图象的顶点在第四象限,则函数的图象是

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

根据表格中的数据,可以断定方程的一个根所在的区间是


0
1
2
3
4

1
2.72
7.39
20.09
54.60

5
7
9
11
13
A.             B.             C.             D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数的图象与直线的公共点数目是(   )

A.B.C.D.

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