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设数列为等比数列,数列满足,已知,其中

(Ⅰ)求数列的首项和公比;

(Ⅱ)当m=1时,求

(Ⅲ)设为数列的前项和,若对于任意的正整数,都有,求实数的取值范围.

 

【答案】

见解析

【解析】 (1)根据将减少变量,

求得

(2)当m=1时既是等比数列与等差数列组成的差比数列的前n项和,

错位相减法得之:

(Ⅲ)是数列为等比数列的和;  分类讨论

解(Ⅰ)由已知,所以;…………1分

,所以,解得

所以数列的公比;…………3分(Ⅱ)当时,,…………1分

,………………………①,

,……………………②,

②-①得,………3分

所以

.…………5分

(Ⅲ),…………1分

因为,所以由,………2分

注意到,当n为奇数时,;当为偶数时,

所以最大值为,最小值为.…………4分

对于任意的正整数n都有

所以,解得

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•青浦区一模)设m>3,对于项数m的有穷数列{an},令bk为a1,a2,…,ak(k≤m)中最大值,称数列{bn}为{an}的“创新数列”.例如数列3,5,4,7的创新数列为3,5,5,7.考查自然数1,2,…,m(m>3)的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列{cn}.
(1)若m=4,写出创新数列为3,4,4,4的所有数列{cn};
(2)是否存在数列{cn}的创新数列为等比数列?若存在,求出符合条件的创新数列;若不存在,请说明理由.
(3)是否存在数列{cn},使它的创新数列为等差数列?若存在,求出满足所有条件的数列{cn}的个数;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•房山区二模)设m>3,对于项数为m的有穷数列{an},令bk为a1,a2,a3…ak(k≤m)中的最大值,称数列{bn}为{an}的“创新数列”.例如数列3,5,4,7的创新数列为3,5,5,7.考查自然数1、2…m(m>3)的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列{cn}.
(Ⅰ)若m=5,写出创新数列为3,5,5,5,5的所有数列{cn};
(Ⅱ)是否存在数列{cn}的创新数列为等比数列?若存在,求出符合条件的创新数列;若不存在,请说明理由;
(Ⅲ)是否存在数列{cn},使它的创新数列为等差数列?若存在,求出所有符合条件的数列{cn}的个数;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:若数列满足,则称数列为“平方递推数列”。已知数列中,,点在函数的图像上,其中为正整数。

  (1)证明:数列是“平方递推数列”,且数列为等比数列。

  (2)设(1)中“平方递推数列”的前项之积为,即,求数列的通项及关于的表达式。

(3)记,求数列的前项之和,并求使的最小值。

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省淄博市高三3月模拟考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

若数列满足,则称数列平方递推数列.已知数列,点在函数的图象上,其中为正整数.

1)证明数列平方递推数列,且数列为等比数列;

2设(1)中平方递推数列的前项积为

,求

3)在(2)的条件下,记,求数列的前项和,并求使的最小值

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年上海市青浦区高三上学期期终学习质量调研测试数学试卷 题型:解答题

(本题满分18分) 本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.

,对于项数为的有穷数列,令中最大值,称数列的“创新数列”.例如数列3,5,4,7的创新数列为3,5,5,7.

考查自然数的所有排列,将每种排列都视为一个有穷数列

(1)若,写出创新数列为3,4,4,4的所有数列

(2)是否存在数列的创新数列为等比数列?若存在,求出符合条件的创新数列;若不存在,请说明理由.

(3)是否存在数列,使它的创新数列为等差数列?若存在,求出满足所有条件的数列的个数;若不存在,请说明理由.

 

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