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    阅读右边的程序框图，运行相应的程序，则输出s的值为：(   )

      A．-1    B．0    C．1    D．3                        


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列命题中的假命题是（   ）

    A.                      B.

    C.      D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    曲线y＝e－2x＋1在点(0,2)处的切线与直线y＝0和y＝x围成的三角形面积为(　　)

    A.                              B.

    C.                              D．1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    直线l：y＝x＋a(a≠0)和曲线C：y＝x3－x2＋1相切，求a的值及切点坐标．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    用火柴棒摆“金鱼”，如图所示：B

     


    按照上面的规律，第4个“金鱼”图需要火柴棒的根数为 (   )

    A．24           B．26           C．28           D．30

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知x与y之间的一组数据：                                      

    x

    0

    1

    2

    3

    y

    1

    3

    5

    7

    则y与x的线性回归方程为必过点         

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    为考察某种药物预防禽流感的效果，进行动物家禽试验，调查了100个样本，统计结果为：服用药的共有60个样本，服用药但患病的仍有20个样本，没有服用药且未患病的有20个样本.

    （Ⅰ）根据所给样本数据完成下面2×2列联表；

    （Ⅱ）请问能有多大把握认为药物有效？

    不得禽流感

    得禽流感

    总计

    服药

    不服药

    总计

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知：函数的定义域为，

    集合

    （1）求集合；                   （2）求.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    为考察某种甲型H1N1疫苗的效果，进行动物实验，得到如下疫苗效果的实验列联表：

    感染

    未感染

    合计

    没服用

    30

    服用

    10

    合计

    100

       

    设从没服用疫苗的动物中任取1只，感染数为；

    （1）若 ，请将上面的列联表补充完整；

    （2）能够以95%的把握认为这种甲型H1N1疫苗有效吗？并说明理由．

    参考公式：K2＝，其中n＝a＋b＋c＋d。

    参考数据：

    P(K2≥k0)

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    k0

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

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