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    若则是成立的
    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充要条件D．既不充分也不必要条件
    B  

    试题分析：取可知，由无法推出；反之，时，由均值定理得，，故选B。
    点评：简单题，充要条件的判断，涉及知识面较广，从方法来讲有三种思路：定义法，等价关系法，集合关系法。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    “”是“”的                              （   ）
    A．充分不必要条件
    B．必要不充分条件
    C．充分必要条件
    D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于命题的说法中错误的是（  ）
    A．对于命题P：，使得，则，则
    B．“”是“”的充分不必要条件
    C．命题“若，则”的逆否命题是：“若，则”
    D．若为假命题，则、均为假命题

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    “x>0”是“>0”的什么条件（   ）
    A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件
    C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    “在[a,b]上为单调函数”是“函数在[a,b]上有最大值和最小值”的(    ) 
    A．充分非必要条件B．必要非充分条件
    C．充要条件D．既不充分也非必要条件

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知命题p：“x∈[1,2]，2x2－a≥0”，命题q：“x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0”，若命题“p且q”是真命题，求实数a的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数同时满足：①对任意有；②对任意,当时,有
    ,则称函数为“理想函数”.给出四个函数：①；②③；④。能被称为“理想函数”的是           ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若命题p的逆命题是q，命题p的逆否命题是r, 则命题q与r的关系是（ ）
    A．互为逆命题B．互为否命题C．互为逆否命题D．不能确定

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    “”是“方程表示双曲线”的（  ）
    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充要条件D．既不充分也不必要条件

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