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(1)计算
(-1+
3
i)
3
(1+i)6
+
-2+i
1+2i

(2)若复数Z满足|Z|-
.
Z
=
10
1-2i
,求Z.
分析:(1)首先进行乘方运算,把分母上的6次方变化为先平方再三次方,利用虚数单位的性质,得到最简形式,依次进行复数的乘除加减运算,得到结果.
(2)设出复数a+bi,根据所给的条件写出关于a和b的复数的等式形式,根据复数相等的充要条件得到方程组,解方程组得到a和b的值,得到要求的复数.
解答:解:(1)原式=
23(-
1
2
+
3
2
i)
3
(2i)3
+
(-2+i)(1-2i)
5
=
1
-i
+
5i
5
=2i

(2)设z=a+bi(a,b∈R)
a2+b2
-(a-bi)=2+4i

∴(
a2+b2
-a)+bi=2+4i
a2+b2
-a=2
b=4

a=3
b=4

∴z=3+4i.
点评:本题考查复数的加减乘除运算,是一个综合题,解题的关键是在进行高次方的运算时,注意巧用虚数单位的性质解题,本题又考查复数的模长和复数相等的充要条件.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

一种计算装置,有一个数据入口A和一个运算出口B,执行某种运算程序.(1)当从A口输入自然数1时,从B口得到实数
1
3
,记为f(1)=
1
3
;(2)当从A口输入自然数n(n≥2)时,在B口得到的结果f(n)是前一结果f(n-1)的
2(n-1)-1
2(n-1)+3
倍.当从A口输入3时,从B口得到
 
;要想从B口得到
1
2303
,则应从A口输入自然数
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在计算“1×2+2×3+…+n(n+1)”时,有如下方法:
先改写第k项:k(k+1)=
1
3
[k(k+1)(k+2)-(k-1)k(K+1)],
由此得:1×2=
1
3
(1×2×3-0×1×2),
2×3=
1
3
(2×3×4-1×2×3),…,
n(n+1)=
1
3
[n(n+1)(n+2)-(n-1)n(n+1)],
相加得:1×2+2×3+…+n(n+1)=
1
3
n
(n+1)(n+2).
类比上述方法,请你计算“1×3+2×4+…+n(n+2)”,其结果写成关于n的一次因式的积的形式为:
1
6
n(n+1)(2n+7)
1
6
n(n+1)(2n+7)

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出50个数;1,2,6,24,120,…,其规律是:第1个数是1,第2个数是第1个数乘以2所得的积,第3个数是第2个数乘以3所得的积,第4个数是第3个数乘以4所得的积…,依此类推,要计算这50个数的和,现已给出了该问题算法的程序框图(如图所示),
(I)请在图中执行框内(1)处和判断框中的(2)处填上合适的语句,使之能完成该题算法功能;
(II)根据程序框图写出程序?

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2010•马鞍山模拟)给出30个数:1,2,4,7,11,…,其规律是第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,依此类推.如图是计算这30个数和的程序框图,则图中(1)、(2)应分别填上的是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:1;1-4;1-4+9;1-4+9-16…各项的值,可以猜测:n∈N*,1-4+9-16+…+(-1)n+1n2=
1-4+9-16+…+(-1)n+1•n2=(-1)n+1•(1+2+3+…+n)
1-4+9-16+…+(-1)n+1•n2=(-1)n+1•(1+2+3+…+n)

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