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中,边的高为,若,则(   )
A.B.C.D.
D

试题分析:根据已知条件可知,在中,边的高为,若,则可过点D做DE垂直与AC,然后利用相似三角形的比值可知,AD:AB=4:5,那么可知上的分量为,同理可知AE:AC=4:5,那么可知上的分量为,因此可知,选D.
点评:解决该试题的关键是根据题意作出三角形可知,三角形为直角三角形,然后利用射影的定义得到分解向量的值。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
设定义在区间上的函数的图象为上的任意一点,为坐标原点,设向量=,当实数λ满足x="λ" x1+(1-λ) x2时,记向量+(1-λ).定义“函数在区间上可在标准下线性近似”是指 “恒成立”,其中是一个确定的正数.
(1)求证:三点共线;
(2)设函数在区间[0,1]上可在标准下线性近似,求的取值范围;
(3)求证:函数在区间上可在标准下线性近似.
(参考数据:=2.718,

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

空间四边形中,,则<>的值是(   )
A.B.C.-D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

平行四边形ABCD中AC交BD于O,AC=5,BD=4,则(   )
A.41B.C.9D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知空间四边形,点分别为的中点,且,用表示,则=_______________。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知向量,且互相垂直,则的值是.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

法向量为的直线,其斜率为(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

△ABC中,AB=AC,M、N分别为AB、AC的中点,且BNCM,求△ABC的顶角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知两点,若直线上存在点满足
,则实数的取值范围是(    )
A.B.C.D.

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