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已知平面向量
(Ⅰ)求
(Ⅱ)设(其中),若
试求函数关系式,并解不等式
(Ⅰ);(Ⅱ)不等式的解集是
(Ⅰ);                                      
(Ⅱ)由得,,                 
所以 ;                                 
变形得:
解得
所以不等式的解集是
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设平面上向量,,不共线,
  (Ⅰ)证明向量垂直;
(Ⅱ)若两个向量的模相等,试求角

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分10分)
已知向量,其中
(1)试判断向量能否平行,并说明理由?
(2)求函数的最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知向量,则的最大值为           .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知复数均为实数,为虚数单位,且对于任意复数
(1)试求的值,并分别写出表示的关系式;
(2)将()作为点的坐标,()作为点的坐标,上述关系可以看作是坐标平面上点的一个变换:它将平面上的点变到这一平面上的点
当点在直线上移动时,试求点经该变换后得到的点的轨迹方程;
(3)是否存在这样的直线:它上面的任一点经上述变换后得到的点仍在该直线上?若存在,试求出所有这些直线;若不存在,则说明理由。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知当(1);(2);(3)的夹角为60°时,分别求的数量积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分8分)设是两个不共线的非零向量(
(1)记那么当实数t为何值时,A、B、C三点共线?
(2)若,那么实数x为何值时的值最小?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知其中,
设函数
(Ⅰ)求函数的的值域;

20070126

 
  (Ⅱ)若="8," 求函数的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题


 

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