精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数, 在处取得极小值2.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数的极值;
(3)设函数, 若对于任意,总存在, 使得, 求实数 的取值范围.
(1)函数的解析式为 ;(2)时,函数有极小值-2;当时,函数有极大值2 ;(3)a的取值范围是(-∞,-1]∪[ 3,+∞).

试题分析:(1)根据函数在极值处导函数为0,极小值为2联立方程组即可求得m,n;(2)由(1)求得函数解析式,对函数求导且让导函数为0,即可求得极大值和极小值;(3)依题意只需即可,当时,函数有最小值-2 ,即对任意总存在,使得的最小值不大于-2 ;而,分三种情况讨论即可.
试题解析:(1)∵函数处取得极小值2,∴         1分
     ∴    
由②式得m=0或n=1,但m=0显然不合题意       ∴,代入①式得m=4
                                      2分
经检验,当时,函数处取得极小值2 
∴函数的解析式为                          4分
(2)∵函数的定义域为且由(1)有
,解得:
∴当x变化时,的变化情况如下表:
x
(-∞,-1)
-1
(-1,1)
1
(1,+∞)


0
+
0



极小值-2

极大值2

时,函数有极小值-2;当时,函数有极大值2    8分
(3)依题意只需即可.
∵函数时,;在时,
∴ 由(2)知函数的大致图象如图所示:

∴当时,函数有最小值-2                          10分
又对任意总存在,使得 ∴当时,的最小值不大于-2

①当时,的最小值为   ∴
②当时,的最小值为  ∴
③当时,的最小值为  ∴
又∵   ∴此时a不存在
综上所述,a的取值范围是(-∞,-1]∪[3,+∞).                   13分
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数.
(1)当时,求的极值;
(2)当时,讨论的单调性;
(3)若对任意的,恒有成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数.
(1)若函数处取得极值,求实数的值;
(2)若,求函数在区间上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
⑴当时,①若的图象与的图象相切于点,求的值;
上有解,求的范围;
⑵当时,若上恒成立,求的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,其中,且.
⑴当时,求函数的最大值;
⑵求函数的单调区间;
⑶设函数若对任意给定的非零实数,存在非零实数),使得成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数=
(1)当时,求函数的单调增区间;
(2)求函数在区间上的最小值;
(3)在(1)的条件下,设=+
求证:  (),参考数据:。(13分)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=(ax2bxc)exf(0)=1,f(1)=0.
(1)若f(x)在区间[0,1]上单调递减,求实数a的取值范围;
(2)当a=0时,是否存在实数m使不等式2f(x)+4xexmx+1≥-x2+4x+1对任意x∈R恒成立?若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数内单调递增,则的取值范围为(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若实数满足,则的最小值为(   )
A.B.2C.D.8

查看答案和解析>>

同步练习册答案