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如图,在矩形ABCD中,AB=数学公式,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若数学公式=数学公式,则数学公式的值是________.


分析:根据所给的图形,把已知向量用矩形的边所在的向量来表示,做出要用的向量的模长,表示出要求得向量的数量积,注意应用垂直的向量数量积等于0,得到结果.
解答:∵
====||=
∴||=1,||=-1,
=()()==-=-2++2=
故答案为:
点评:本题考查平面向量的数量积的运算.本题解题的关键是把要用的向量表示成已知向量的和的形式,本题是一个中档题目.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在矩形ABCD中,AB=2BC,P,Q分别为线段AB,CD的中点,EP⊥平面ABCD.
(1) 求证:AQ∥平面CEP;
(2) 求证:平面AEQ⊥平面DEP.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在矩形ABCD中,已知AB=2AD=4,E为AB的中点,现将△AED沿DE折起,使点A到点P处,满足PB=PC,设M、H分别为PC、DE的中点.
(1)求证:BM∥平面PDE;
(2)线段BC上是否存在一点N,使BC⊥平面PHN?试证明你的结论;
(3)求△PBC的面积.

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如图,在矩形ABCD中,AB=3
3
,BC=3,沿对角线BD将BCD折起,使点C移到点C′,且C′在平面ABD的射影O恰好在AB上
(1)求证:BC′⊥面ADC′;
(2)求二面角A-BC′-D的正弦值.

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如图,在矩形ABCD中,已知AB=3,AD=1,E、F分别是AB的两个三等分点,AC,DF相交于点G,建立适当的平面直角坐标系:
(1)若动点M到D点距离等于它到C点距离的两倍,求动点M的轨迹围成区域的面积;
(2)证明:E G⊥D F.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,AB=
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BC,E为AD的中点,将△ABE沿BE折起,使平面ABE⊥平面BCDE.
(1)求证:CE⊥AB;
(2)在线段BC上找一点F,使DF∥平面ABE.

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