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定义在(-1,1)上的函数f(x)满足:f(x)-f(y)=数学公式;当x∈(-1,0)时,有f(x)>0;若P=数学公式数学公式,Q=f(数学公式),R=f(0);则P,Q,R的大小关系为


  1. A.
    R>Q>P
  2. B.
    P>R>Q
  3. C.
    R>P>Q
  4. D.
    不能确定
C
分析:函数f(x)满足:f(x)-f(y)=f();当x∈(-1,0)时,有f(x)>0;证明函数是奇函数,以及它的单调性,根据f()=f()=f()=f()-f()对p进行化简,再根据单调性比较P,Q,R的大小.
解答:∵函数f(x)满足:f(x)-f(y)=f();当x∈(-1,0)时,有f(x)>0;
∴f(x)在(-1,1)为奇函数,单调减函数,且在(-1,0)时,f(x)>0,在(0,1)时f(x)<0;∴R=f(0)=0,Q=f()<0<R,
∵f()=f()=f()=f()-f(),
∴P=f()+f()+…+f()+…+f(),Q=f(),
=[f()-f()]+[f()-f()]+…+[f()-f()]=f()-f(
=Q-f()>Q,
P=f()-f()<0<R,
故选C.
点评:对于抽象函数的解决方法,通常采取赋值法,把抽象的数学问题转化为熟悉的数学问题加以解决,命题的立意新,特别是对P=转化是难点,属中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
ax+b
1+x2
是定义在(-1,1)上的奇函数,且f(
1
2
)=
2
5

①求函数f(x)的解析式;
②判断函数f(x)在(-1,1)上的单调性并用定义证明;
③解关于x的不等式f(log2x-1)+f(log2x)<0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)为定义在(-1,1)上的奇函数,当x∈(0,1)时,f(x)=2x2-2x,求f(x)在(-1,1)上的解析式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(1)=1,若m、n∈[-1,1],m+n≠0,>0.

(1)证明f(x)在[-1,1]上是增函数;

(2)解不等式f(x+)<f().

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省青岛市即墨一中高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

函数f(x)=是定义在(-1,1)的奇函数,且f()=
(1)确定f(x)的解析式;
(2)判断函数在(-1,1)上的单调性;
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年黑龙江省哈尔滨三中高一(上)段考数学试卷(解析版) 题型:解答题

函数f(x)=是定义在(-1,1)的奇函数,且f()=
(1)确定f(x)的解析式;
(2)判断函数在(-1,1)上的单调性;
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.

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