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数列1,3,6,10,…的一个通项公式是(     )

A. B. C. D. 

D

解析试题分析:依次求出四个选项中的前四项,与1,3,6,10比较可得正确选项
考点:数列通项
点评:由数列的前几项猜测通项是要注意观察第项与项数的关系,找到一般规律写出通项

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,平面四边形ABCD中,AB=13,AC=10, AD=5,.

(Ⅰ)
(Ⅱ)设,求x、y的值。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

定义:,已知数列满足:,若对任意正整数,都有成立,则的值为(   )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知数列 的前n项和,则(  )

A.是递增的等比数列B.是递增数列,但不是等比数列
C.是递减的等比数列D.不是等比数列,也不单调

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知数列的前n项和,则的值为(     )

A.80B.40C.20D.10

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知数列中,,则下列关于的说法正确的是

A.一定为等差数列
B.一定为等比数列
C.可能为等差数列,但不会为等比数列
D.可能为等比数列,但不会为等差数列

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

观察这列数:1,2,3,2,1,2,3,4,3,2,3,4,5,4,3,4,5,6,5,4,则第2013个数是(     )

A. 403B. 404C.405D. 406

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

数列{}中,,则为(  )

A.-3 B.-11 C.-5 D.19

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列四个数中,哪一个是数列{}中的一项(   )

A.380B.39 C.35D. 23

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