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    如图1，程序框图输出的结果为（   ）

    A． B． C． D．

    B

    解析试题分析：，成立，执行第一次循环，，；
    成立，执行第二次循环，，；
    依次类推，成立，执行第九次循环，，
    ，不成立，输出的值为，故选B.
    考点：1.算法与程序框图；2.裂项法求和

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题


    （14分）（理）袋中装有黑球和白球共7个,从中任取2个球都是白球的概率为现有甲、乙两人从袋中轮流摸取1球，甲先取，乙后取，然后甲再取……取后不放回，直到两人中有一人取到白球时既终止，每个球在每一次被取出的机会是等可能的，用表示取球终止所需要的取球次数．
    （I）求袋中所有的白球的个数；
    （II）求随机变量的概率分布；
    （III）求甲取到白球的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    将6名报名参加运动会的同学分别安排到跳绳、接力，投篮三项比赛中（假设这些比赛都不设人数上限），每人只参加一项，则共有种不同的方案，若每项比赛至少要安排一人时，则共有种不同的方案，其中的值为（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    设为实数，我们称为有序实数对．类似地，设为集合，我们称为有序三元组．如果集合满足，且，则我们称有序三元组为最小相交（表示集合中的元素的个数）．
    （Ⅰ）请写出一个最小相交的有序三元组，并说明理由；
    （Ⅱ）由集合的子集构成的所有有序三元组中，令为最小相交的有序三元组的个数，求的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    某区有7条南北向街道，5条东西向街道(如图)．

    (1)图中共有多少个矩形？
    (2)从A点走向B点最短的走法有多少种？

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    以下是解决数学问题的思维过程的流程图：

    在此流程图中，①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是(    )

    A．①—综合法，②—分析法
    B．①—分析法，②—综合法
    C．①—综合法，②—反证法
    D．①—分析法，②—反证法

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的算法框图，输出的结果是，则判断框内应填入的条件是（    ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某程序框图如图所示，现在输入下列四个函数，则可以输出函数是（　）
       

    A．　　B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    阅读下边程序框图，下列说法正确的是                              （     ）

    A．该框图只含有顺序结构、条件结构
    B．该框图只含有顺序结构、循环结构
    C．该框图只含有条件结构、循环结构
    D．该框图包含顺序结构、条件结构、循环结构

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