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    在边长为１的正六边形中，的值为（    ）．

    .                          .             .


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，且，则的值为（    ）

    A．            B.             C.             D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    数列前项和为，已知，且对任意正整数，都有，若恒成立，则实数的最小值为（     ）

    A.              B.                 C.           D.4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    抛物线的焦点与双曲线的左焦点重合，则双曲线的两条渐近线的夹角为      .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若函数在区间上存在一个零点，则实数的取值范围是（    ）

                     或     

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在实数集中，我们定义的大小关系“”为全体实数排了一个“序”．类似的，我们在复数集上也可以定义一个称为“序”的关系，记为“”．定义如下：对于任意两个复数，（），当且仅当“”或“且”．

    按上述定义的关系“”，给出如下四个命题：

    ①若，则；

    ②若，，则；

    ③若，则，对于任意，；

    ④对于复数，若，则.

    其中所有真命题的个数为（    ）

    A．1            B．2          C．3           D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数的定义域是_____________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列满足，则=（    ）

    A．         B．

    C．            D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设是实数，函数

    （1）求证：函数不是奇函数；

    （2）当时，求满足的取值范围；

    （3）求函数的值域（表示）.

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