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若数列{an}的通项公式为an=7(
3
4
)
2n-2
-3(
3
4
)
n-1
(n∈N*),则数列{an}的(  )
分析:由已知中数列{an}的通项公式为 an=(
3
4
)
n-1
[7(
3
4
)
n-1
-3](n∈N+)
.我们可以分析出当n=1时,an=4,当n>1时,an<4,进而得到数列{an}中的最大项为a1;根据数列{an}的通项公式变为 -7an=-7(
3
4
)
n-1
[7(
3
4
)
n-1
-3](n∈N+)
其相乘的两项的和为定值,故我们可以利用基本不等式求出-7an的范围,进而得到数列{an}中的最小项及其值.
解答:解:∵an=(
3
4
)
n-1
[7(
3
4
)
n-1
-3](n∈N+)

当n=1时,an=4,当n>1时,an<4
故数列{an}中的最大项为a1=4,
-7an=-7(
3
4
)
n-1
[7(
3
4
)
n-1
-3](n∈N+)

-7an(
-7(
3
4
)
n-1
+[3-7(
3
4
)
n-1
]
2
)
2
=
9
4

当n=6时,a6最小,
∴求数列{an}中的最小项为a6
故选C.
点评:本题考查的知识点是数列的函数特性,数列的通项公式,基本不等式的应用,其中(2)中观察分析数列通项公式中,相乘的两项的和为定值,进而将问题转化为基本不等式应用问题,是解答本题的关键,但要注意基本不等式有两个数均为正数的限制.
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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}的通项公式为
a
 
n
=5×(
2
5
)2n-2-4×(
2
5
)n-1(n∈N+)
,{an}的最大值为第x项,最小项为第y项,则x+y等于
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
4x+2
(x∈R).
(1)已知点(1,
1
6
)
在f(x)的图象上,判断其关于点(
1
2
1
4
)
对称的点是否仍在f(x)的图象上;
(2)求证:函数f(x)的图象关于点(
1
2
1
4
)
对称;
(3)若数列{an}的通项公式为an=f(
n
m
)
(m∈N*,n=1,2,…,m),求数列{an}的前m项和Sm

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
1
4x+2
(x∈R)
,P1(x1,y1)、P2(x2,y2)是函数y=f(x)图象上两点,且线段P1P2中点P的横坐标是
1
2

(1)求证点P的纵坐标是定值; 
(2)若数列{an}的通项公式是an=f(
n
m
)
(m∈N*),n=1,2…m),求数列{an}的前m项和Sm; 
(3)在(2)的条件下,若m∈N*时,不等式
am
Sm
am+1
Sm+1
恒成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2003•北京)若数列{an}的通项公式是an=
3-n+(-1)n3-n
2
,n=1,2,…
,则
lim
n→∞
(a1+a2+…+an)
等于(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•宝山区一模)若数列{an}的通项公式是an=3-n+(-2)-n+1,则 
lim
n→∞
(a1+a2+…+an)
=
7
6
7
6

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