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如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=
12
CD=1.现以AD为一边向梯形外作正方形ADEF,然后沿边AD将正方形ADEF翻折,使平面ADEF与平面ABCD垂直,M为ED的中点,如图2.
(1)求证:AM∥平面BEC;
(2)求证:BC⊥平面BDE;
(3)求点D到平面BEC的距离.
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分析:(1)欲证AM∥平面BEC,根据直线与平面平行的判定定理可知只需证AM与平面BEC内一直线平行,取EC中点N,连接MN,BN,根据中位线定理和条件可知MN∥AB,且MN=AB,从而得到四边形ABNM为平行四边形,则BN∥AM,BN?平面BEC,且AM?平面BEC,满足定理所需条件;
(2)欲证BC⊥平面BDE,根据直线与平面垂直的判定定理可知只需证BC与平面BDE内两相交直线垂直,根据面面垂直的性质可知ED⊥平面ABCD,则ED⊥BC,根据勾股定理可知BC⊥BD,满足定理所需条件;
(3)过点D作EB的垂线交EB于点G,则DG⊥平面BEC,从而点D到平面BEC的距离等于线段DG的长度,在直角三角形BDE中,利用等面积法即可求出DG,从而求出点D到平面BEC的距离.
解答:解:
精英家教网(1)证明:取EC中点N,连接MN,BN.
在△EDC中,M,N分别为EC,ED的中点,
所以MN∥CD,且MN=
1
2
CD

由已知AB∥CD,AB=
1
2
CD

所以MN∥AB,且MN=AB.(3分)
所以四边形ABNM为平行四边形.
所以BN∥AM.(4分)
又因为BN?平面BEC,且AM?平面BEC,
所以AM∥平面BEC.(5分)
(2)在正方形ADEF中,ED⊥AD.
又因为平面ADEF⊥平面ABCD,且平面ADEF∩平面ABCD=AD,
所以ED⊥平面ABCD.
所以ED⊥BC.(7分)
在直角梯形ABCD中,AB=AD=1,CD=2,可得BC=
2

在△BCD中,BD=BC=
2
,CD=2

所以BD2+BC2=CD2
所以BC⊥BD.(8分)
所以BC⊥平面BDE.(10分)
(3)由(2)知,BC⊥平面BDE
又因为BC?平面BCE,所以平面BDE⊥平面BEC.(11分)
过点D作EB的垂线交EB于点G,则DG⊥平面BEC
所以点D到平面BEC的距离等于线段DG的长度(12分)
在直角三角形BDE中,
S△BDE=
1
2
BD•DE=
1
2
BE•DG

所以DG=
BD•DE
BE
=
2
3
=
6
3

所以点D到平面BEC的距离等于
6
3
.(14分)
点评:本题主要考查了线面平行的判定,以及线面垂直的判定和点到面的距离的度量等有关知识,同时考查了空间想象能力、转化与划归的思想,属于综合题.
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如图1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AB=4,AD=CD=2,M为线段AB的中点.将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体D-ABC,如图2所示.
(Ⅰ)求证:BC⊥平面ACD;
(Ⅱ)求二面角A-CD-M的余弦值.
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(2013•韶关二模)如图1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AD=CD=
12
AB=2
,点E为AC中点,将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体D-ABC,如图2所示.
(1)求证:DA⊥BC;
(2)在CD上找一点F,使AD∥平面EFB;
(3)求点A到平面BCD的距离.

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精英家教网如图1,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=2,CD=6,AD=3,E为CD上一点,且DE=4,过E作EF∥AD交BC于F现将△CEF沿EF折起到△PEF,使∠PED=60°,如图2.
(Ⅰ)求证:PE⊥平面ADP;
(Ⅱ)求异面直线BD与PF所成角的余弦值;
(Ⅲ)在线段PF上是否存在一点M,使DM与平在ADP所成的角为30°?若存在,确定点M的位置;若不存在,请说明理由.

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