某算法的程序框图如图所示,其中输入的变量x在1,2,3,…,24这24个整数中等可能随机产生.
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(1)分别求出按程序框图正确编程运行时输出y的值为i的概率Pi(i=1,2,3);
(2)甲、乙两同学依据自己对程序框图的理解,各自编写程序重复运行n次后,统计记录了输出y的值为i(i=1,2,3)的频数.以下是甲、乙所作频数统计表的部分数据.
甲的频数统计表(部分)
运行次数n | 输出y的值 为1的频数 | 输出y的值 为2的频数 | 输出y的值 为3的频数 |
30 | 14 | 6 | 10 |
… | … | … | … |
2 100 | 1 027 | 376 | 697 |
乙的频数统计表(部分)
运行次数n | 输出y的值 为1的频数 | 输出y的值 为2的频数 | 输出y的值 为3的频数 |
30 | 12 | 11 | 7 |
… | … | … | … |
2 100 | 1 051 | 696 | 353 |
当n=2 100时,根据表中的数据,分别写出甲、乙所编程序各自输出y的值为i(i=1,2,3)的频率(用分数表示),并判断两位同学中哪一位所编程序符合算法要求的可能性较大;
(3)将按程序框图正确编写的程序运行3次,求输出y的值为2的次数ξ的分布列及数学期望.
(1)
![]()
(2)乙同学所编程序符合算法要求的可能性较大
(3)ξ的分布列为
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
|
|
|
|
所以E(ξ)=0×
+1×
+2×
+3×
=1
【解析】【解析】
(1)变量x是在1,2,3,…,24这24个整数中随机产生的一个数,共有24种可能.
当x从1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23这12个数中产生时,输出y的值为1,故P1=
;
当x从2,4,8,10,14,16,20,22这8个数中产生时,输出y的值为2,故P2=
;
当x从6,12,18,24这4个数中产生时,输出y的值为3,故P3=
.
所以输出y的值为1的概率为
,输出y的值为2的概率为
,输出y的值为3的概率为
.
(2)当n=2 100时,甲、乙所编程序各自输出y的值为i(i=1,2,3)的频率如下:
| 输出y的值 为1的频率 | 输出y的值 为2的频率 | 输出y的值 为3的频率 |
甲 |
|
|
|
乙 |
|
|
|
比较频率趋势与概率,可得乙同学所编程序符合算法要求的可能性较大.
(3)随机变量ξ可能的取值为0,1,2,3.
P(ξ=0)=
×
=
,
P(ξ=1)=
×
=
,
P(ξ=2)=
×
=
,
P(ξ=3)=
×
=
.
故ξ的分布列为
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 |
P |
|
|
|
|
所以E(ξ)=0×
+1×
+2×
+3×
=1.
即ξ的数学期望为1.
科目:高中数学 来源:2014年高考数学人教版评估检测 第七章 立体几何(解析版) 题型:选择题
若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( )
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A.
π B.
π C.
π D.
π
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学三轮冲刺模拟 解析几何(解析版) 题型:选择题
直线l过抛物线C:x2=4y的焦点且与y轴垂直,则l与C所围成的图形的面积等于( )
A.
B.2 C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学三轮冲刺模拟 立体几何(解析版) 题型:填空题
关于直线m,n和平面α,β有以下四个命题:
①若m∥α,n∥β,α∥β,则m∥n;
②若m∥n,m?α,n⊥β,则α⊥β;
③若α∩β=m,m∥n,则n∥α且n∥β;
④若m⊥n,α∩β=m,则n⊥α或n⊥β.
其中假命题的序号是________.
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学三轮冲刺模拟 立体几何(解析版) 题型:选择题
设z=x+y,其中实数x,y满足
,若z的最大值为6,则z的最小值为( )
A.-3 B.-2 C.-1 D.0
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学三轮冲刺模拟 概率与统计(解析版) 题型:解答题
为调查某社区居民的业余生活状况,研究这一社区居民在20:00-22:00时间段的休闲方式与性别的关系,随机调查了该社区80人,得到下面的数据表:
休闲方式 性别 | 看电视 | 看书 | 合计 |
男 | 10 | 50 | 60 |
女 | 10 | 10 | 20 |
合计 | 20 | 60 | 80 |
(1)将此样本的频率估计为总体的概率,随机调查3名在该社区的男性,设调查的3人在这一时间段以看书为休闲方式的人数为随机变量X,求X的分布列和数学期望;
(2)根据以上数据,我们能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“在20:00-22:00时间段居民的休闲方式与性别有关系”?
参考公式:K2=
,其中n=a+b+c+d.
参考数据:
P(K2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
k0 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学三轮冲刺模拟 概率与统计(解析版) 题型:选择题
某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶图如图所示.以组距为5将数据分组成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图是( )
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学三轮冲刺模拟 数列、推理与证明(解析版) 题型:选择题
(2013·东城模拟)在数列{an}中,已知a1=2,a2=7,an+2等于anan+1(n∈N*)的个位数,则a2 013的值是( )
A.8 B.6 C.4 D.2
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科目:高中数学 来源:2014年吉林省延边州高考复习质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数
是定义在
上的偶函数,
为奇函数,
,当
时,
log2x,则在
内满足方程
的实数
为
A.
B.
C.
D.
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