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为了收集2009年7月“长江日全食”天象的有关数据,国家天文台在成都、武汉各设置了A、B两个最佳观测站,共派出11名研究员分别前往两地实地观测.原计划向成都派出3名研究员去A观测站,2名研究员去B观测站;向武汉派出3名研究员去A观测站,3名研究员去B观测站,并都已指定到人.由于某种原因,出发前夕要从原计划派往成都的5名研究员中随机抽调1人改去武汉,同时,从原计划派往武汉的6名研究员中随机抽调1人改去成都,且被抽调的研究员仍按原计划去A观测站或B观测站工作.求:
(I)派往两地的A、B两个观测站的研究员人数不变的概率;
(II)在成都A观测站的研究员人数X的分布列和数学期望.
(I)由题意知设互换的是A观测站的研究员为事件A,
互换的是B观测站的研究员为事件B,则A、B互斥.
P(A)=
C13
C13
C15
C16
=
3
10
   P(B)=
C12
C13
C15
C16
=
1
5

P(A∪B)=P(A)+P(B)=
3
10
+
1
5
=
1
2

即派往两地的A、B两个观测站的研究员人数不变的概率为
1
2

(II)根据题意,X的可能取值为2,3,4.
P(X=2)=
C13
C13
C15
C16
=
3
10

P(X=3)=
C13
C13
+
C12
C13
C15
C16
=
1
2

P(C=4)=
C12
C13
C15
C16
=
1
5

∴X的分布列为:

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EX=
3
10
×2+
1
2
×3+
1
5
×4=
29
10
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

为了收集2009年7月“长江日全食”天象的有关数据,国家天文台在成都、武汉各设置了A、B两个最佳观测站,共派出11名研究员分别前往两地实地观测.原计划向成都派出3名研究员去A观测站,2名研究员去B观测站;向武汉派出3名研究员去A观测站,3名研究员去B观测站,并都已指定到人.由于某种原因,出发前夕要从原计划派往成都的5名研究员中随机抽调1人改去武汉,同时,从原计划派往武汉的6名研究员中随机抽调1人改去成都,且被抽调的研究员仍按原计划去A观测站或B观测站工作.求:
(I)派往两地的A、B两个观测站的研究员人数不变的概率;
(II)在成都A观测站的研究员人数X的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年湖北夷陵中学高三第一次阶段性考试数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

  为了收集2009年7月“长江日全食”天象的有关数据,国家天文台在成都、武汉各设置了A、B两个最佳观测站,共派出11名研究员分别前往两地实地观测。原计划向成都派出3名研究员去A观测站,2名研究员去B观测站;向武汉派出3名研究员去A观测站,3名研究员去B观测站,并都已指定到人。由于某种原因,出发前夕要从原计划派往成都的5名研究员中随机抽调1人改去武汉,同时,从原计划派往武汉的6名研究员中随机抽调1人改去成都,且被抽调的研究员仍按原计划去A观测站或B观测站工作。求:

   (I)派往两地的A、B两个观测站的研究员人数不变的概率;

   (II)在成都A观测站的研究员从数X的分布列和数学期望。

 

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年湖北夷陵中学高三第一次阶段性考试数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

  为了收集2009年7月“长江日全食”天象的有关数据,国家天文台在成都、武汉各设置了A、B两个最佳观测站,共派出11名研究员分别前往两地实地观测。原计划向成都派出3名研究员去A观测站,2名研究员去B观测站;向武汉派出3名研究员去A观测站,3名研究员去B观测站,并都已指定到人。由于某种原因,出发前夕要从原计划派往成都的5名研究员中随机抽调1人改去武汉,同时,从原计划派往武汉的6名研究员中随机抽调1人改去成都,且被抽调的研究员仍按原计划去A观测站或B观测站工作。求:

   (I)派往两地的A、B两个观测站的研究员人数不变的概率;

   (II)在成都A观测站的研究员从数X的分布列和数学期望。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

为了收集2009年7月“长江日全食”天象的有关数据,国家天文台在成都、武汉各设置了A、B两个最佳观测站,共派出11名研究员分别前往两地实地观测.原计划向成都派出3名研究员去A观测站,2名研究员去B观测站;向武汉派出3名研究员去A观测站,3名研究员去B观测站,并都已指定到人.由于某种原因,出发前夕要从原计划派往成都的5名研究员中随机抽调1人改去武汉,同时,从原计划派往武汉的6名研究员中随机抽调1人改去成都,且被抽调的研究员仍按原计划去A观测站或B观测站工作.求:
(I)派往两地的A、B两个观测站的研究员人数不变的概率;
(II)在成都A观测站的研究员人数X的分布列和数学期望.

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